Question

阅读材料，回答问题。

材料一：我们班设有图书角，同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。我们读书、交流、提 高、遨游在知识的海洋里，其乐无穷。

材料二：我独自长跑时，尽管想坚持跑完，可常常因意志不够坚定半途而废。后来班级进行 集体长跑训练，要求“一个也不能少”。看到同学们都在坚持，我也坚持跑完了全程。

（1）美好集体有什么共同特征？

（2）美好集体对我们成长有什么意义？

（3）为创建美好集体，你准备做些什么？

Answer

（1）美好集体是民主的、公正的；美好集体是充满关怀与友爱的；美好集体是善于合作的；美好集体是充满活力的。（答出两点即可）

（2）美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。

（3）做集体的主人，积极参与集体事务；为集体出力，各尽其能，发挥所长；维护集体荣誉；积极承担集体责任；学会接纳他人，理解包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当等。（答出两点，言之有理即可）

【解析】

（1）本问考查美好集体的特征。根据所学知识，学生可从民主、公正；充满关怀与友爱；善于合作；充满活力等角度作答。

（2）本问考查美好集体的作用。根据所学知识，美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。学生据此回答即可。

（3）本问考查怎样为创建美好集体服务。根据所学知识，集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做；集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好。集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程。勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。这些是我们走向社会的“必修课”。学生据此分析回答即可。