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观察图,全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习( ) ①促进人与自然和谐...

观察图,全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习(    )

①促进人与自然和谐共生

②有利于建设美丽中国

③有利于保护生物多样性

④能够杜绝食用野生动物的行为

A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④

 

C 【解析】 本题考查的知识点是人与自然和谐共生。题干表明全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习,这样做有利于切实保障人民群众生命健康安全,这旨在促进人与自然和谐共生,人类要尊重和保护自然,保护生物多样性,①②③说法正确,符合题意;④说法错误,“杜绝”的说法过于绝对。故选C。  
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考点分析:
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2019年9月,贺州的王先生认识了叶女士,两人添加微信好友后,叶女士多次以各种理由向王先生借钱,共计3万多元。每次王先生让叶女士还钱,她都一再拖延,拒不还钱。追款无果后,王先生向法院提起了诉讼。叶女士的行为属于(    )

A.刑事违法行为 B.行政违法行为 C.民事违法行为 D.不道德行为

 

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李克强总理在第十三届全国人民代表大会第三次会议上作政府工作报告时指出:要依法打击各类犯罪,建设更高水平的平安中国。这说明我国(    )

①贯彻落实依法治国的基本方略

②全面依法治国必须坚持厉行法治

③依法打击各类犯罪就能建设平安中国

④坚定不移走中国特色社会主义法治道路

A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

 

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某校七年级(2)班学完了“走进法治天地”后,正在进行探究性学习,请你参与其中并完成下列任务。

材料一:2017年12月26日《检察日报》发表题为《2017反腐成绩单释放强烈信号:力度不减,节奏不变》的文章,文章中说道:2017年,有39名省部级以上高官落马。其中有9人被判处无期徒刑,12人被判处15年以上的有期徒刑。

材料二:一天早上,强强来到学校,看见门口停有警车。同桌告诉强强,九年级的一名同学因为一件小事与班上另一名同学发生口角,还将对方打成重伤,公安局对打人的同学进行了刑事拘留。

(1)结合上述材料说说我国法律有哪些特征?

(2)从法律对高官的处罚和对打人学生的刑事拘留中可见法律在社会生活中起到哪些作用?

(3)请你写一条法制教育警示语与同学们共勉。

 

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    材料一:2020年2月25日, 国务院印发《关于依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》, 提出中小学校防控技术方案。各学校积极配合落实, 对开学前的准备、开学后卫生防护等方面做出全面具体部署。

材料二:2020年4月23日上午,“两高两部”(高检、 高法、公安部、司法部)发布《关于依法严惩利用未成年人实施黑恶势力犯罪的意见》, 明确了利用未成年人实施黑恶势力犯罪的五种行为、利用未成年人实施黑恶势力犯罪应当从重处罚的九种情形。

(1)结合上述材料回答为什么未成年人受到特殊保护?

(2)保障未成年人合法权益的四道防线是什么?

(3)我们青少年应该怎样对待来自社会各界的关爱?

 

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阅读材料,回答问题。

材料一:我们班设有图书角,同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。我们读书、交流、提 高、遨游在知识的海洋里,其乐无穷。

材料二:我独自长跑时,尽管想坚持跑完,可常常因意志不够坚定半途而废。后来班级进行 集体长跑训练,要求“一个也不能少”。看到同学们都在坚持,我也坚持跑完了全程。

(1)美好集体有什么共同特征?

(2)美好集体对我们成长有什么意义?

(3)为创建美好集体,你准备做些什么?

 

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