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下列新闻事件与新闻解读相匹配的是( ) 序号 新闻事件 新闻解读 ① 中国援助1...

下列新闻事件与新闻解读相匹配的是(  )

序号

新闻事件

新闻解读

中国援助100多个国家和地区抗击新冠肺炎疫情

践行人类命运共同体理念

英国正式“脱欧”,结束欧盟成员国身份

推动经济全球化发展

西方反华势力支持香港暴力分子“反中乱港”

妄图破坏中华民族复兴大业

中俄东线天然气管道投产通气

完善全球治理体系

 

 

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

B 【解析】 本题考查基础知识,涉及到人类命运共同体、经济全球化、维护国家安全、调整中的国家关系等。解答时要结合教材相关知识,分析作答。分析题干中的新闻材料可知,①新闻内容体现了我国为世界疫情防控做贡献,这是践行人类命运共同体理念的表现,解读正确,符合题意;②英国脱欧,体现了世界面临的不稳定不确定性突出,并不能推动经济全球化的发展,解读错误,排除;③西方反华势力支持香港暴力分子“反中乱港”,侵犯我国主权,危害我国国家安全,不利于我国实现民族复兴大业,解读正确,符合题意;④中俄东线天然气管道投产通气,体现了国家之间的合作,这并不是完善全球治理体系,解读错误,排除。故选B。
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考点分析:
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党的十九届四中全会指出,我国国家制度和国家治理体系具有坚持全国一盘棋、调动各方面积极性、集中力量办大事的显著优势。下列时事能体现这一优势的是(  )

①北斗导航系统全球组网

②国家表彰共和国功勋模范

③北京大兴国际机场建成

④我国正式发放5G商用牌照

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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下面时事共同反映的主题是(  )

★2019年9月18日,习近平总书记主持召开黄河流域生态保护和高质量发展座谈会。

★2019年12月1日,中共中央、国务院印发《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》。

A.地区同步发展 B.经济高速度发展

C.特区先行发展 D.区域高质量发展

 

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中共中央决定从2019年6月起,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。下列正确反映“主题教育”发挥作用过程的是(  )

①牢记宗旨

②造福人民

③践行使命

A.①→③→② B.①→②→③ C.③→②→① D.③→①→②

 

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2019年8月14日,中共中央办公厅、国务院办公厅发布意见,强调学校落实立德树人根本任务的关键课程是(  )

A.思想政治理论课程 B.自然科学课程

C.综合实践活动课程 D.艺术审美课程

 

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阅读材料,回答问题

在“12.4”全国法制宣传日到来之际,某校八年级(1)班决定开展以“正确行使公民权利,自觉履行公民义务”为主题的系列教育活动,请你参与并完成下列任务。

活动一该班同学在演讲中说:“……纷繁的世界,多彩的生活,我们拥有一个共同的名字一一公民。在社会生活大舞台上,每个公民都扮演着各种角色.如子女、家长、教师、学生等。亲爱的同学们,你们知道吗?每当我们扮演这些角色的时候,都享有宪法和法律赋予的权利,同时也必须履行相应的义务,只有这样才能扮演好这些角色……”

活动二该班一位同学在此次教育活动中搜集到一个典型案例:兰某和傅某是黄石某高中高一同班女生,兰某听不惯傅某说话“带渣子”“爆粗口”,两人为此发生口角并撕扯。傅某觉得委屈,向同宿舍女生吴某倾诉,吴某为傅某“打抱不平”,遂找来同学王某“出头”。兰某也邀约同学戴某来助阵,戴某又邀了一伙人,双方发生打斗。王某和吴某被打后,认为自己吃了亏,王某便邀约自己的叔叔等人赶到现场,其中社会青年朱某用水果刀将戴某刺成重伤死亡。当地公安分局宣布该案8名嫌疑人已被刑拘。

(1)为什么公民在享有权利的同时必须履行义务?

(2)①我们每个人应该怎样做,才能扮演好这些角色?②该案例对我们有哪些启示?

 

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