Question

    材料一：公平正义是一个美好社会应有的价值。建立一个公平正义的社会,是人类永恒的追求和共同的理想。

材料二：习总书记谈教育公平：让每个孩子都有人生出彩的机会。

材料三：德谟克利特说：使人幸福的不是体力，也不是金钱，而是正义和多才。

（1）法治社会的核心价值是什么？

（2）“教育公平”体现的是权利公平，权利公平的要求是什么？

（3）材料三启示我们什么是公民的基本德性？

（4）捍卫公平正义的最后一道防线是什么？

Answer

（1）公平正义。

（2）要求每个人依法平等参与社会活动。

（3）正义感。

（4）司法。

【解析】

本题为教材基础知识的考查，考查学生的识记能力。（1）本题考查法治社会的核心价值。依据教材知识，公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。（2）本题考查权利公平的要求。公平包括权利公平、规则公平、机会公平等。权利公平具体要求是要求每个人依法平等参与社会活动。（3）本题考查公民的基本德性。依据教材知识，追求正义是社会生活的一个重要主题，正义感是公民的基本德性。（4）本题考查捍卫公平正义的最后一道防线。依据教材知识，司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。