根据下面漫画，回答下列问题。
（1）漫画中同学的对话说明集体的力量来源于什么？
（2）集体建设有赖于什么？
（3）当个人利益与集体利益发生冲突时，我们应该怎么做？
东东喜欢看侦探小说,常常一看就是一夜。有时他根据故事情节就能够准确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。
（1）材料中的东东是通过什么方式获得美好情感的？
（2）这种美好情感有什么意义?
（3）我们应该如何创造正面情感体验?
两位同学参加“感恩师长”演讲比赛。
情景一:甲同学演讲的时候,心跳得厉害,非常害怕自己有讲错的地方,怕同学笑话他，结果声音越来越小。
情景二:乙同学上台演讲前,她找其他选手聊天，做小游戏，并在心里默默想着“我一定会做好的”,只见乙同学演讲的时候面带微笑,非常自信,台下不时掌声阵阵。
（1）两名同学的表现说明情绪具有怎样的作用？
（2）乙同学是用什么方法调节自己的情绪的?（写出一种即可）
（3）从乙同学的表现可以看出自信的人具有怎样的风采?
七年级一班教室内，同学们在议论“异性交往”的话题并纷纷发表自己看法。
同学甲：我认为，中学生的主要任务是学习，异性交往是长大以后的事。
同学乙：我认为，与异性交往不是件好事，因为容易与异性谈恋爱。
同学丙：异性交往很重要，它可以调节我们的生活。
（1）甲乙丙的观点，你同意谁的观点？
（2）请你说说与异性交往的好处是什么？
（3）作为中学生，应如何正确对待异性间这种朦胧情感？
（4）青春的我们追求美，在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高什么修养？
下列行为符合依法办事的是（ ）
A.忽视、冷落老年人 B.随地大小便，破坏环境
C.努力学习，完成规定的学习任务 D.旅游时，在名胜古迹上刻下自己的名字
2020年3月，按照教育部和省教育厅“停课不停学”相关要求,吉林市教育局以吉林市互联网学校为依托,统筹调度全市优质教育资源,全力保障中小学生居家学习。材料体现了对未成年人的（ ）
A.社会保护 B.学校保护 C.家庭保护 D.司法保护
