Question

识大体顾大局为集体做贡献

材料一：有那么一群人，在病毒肆虐的时候，放弃了与家人团聚的美好时光，义无反顾，勇敢地冲向抗击疫情第一线，在战场上坚守了一个又一个不眠之夜。驰援武汉，齐心战“疫”！在这场与病毒斗争，与时间赛跑的战役中，他们把希望带给了别人，却把离别留给了自己；把健康带给别人，却把危险留给了自己。为了祖国，为了人民，他们无怨无悔地踏上“病毒之战”的征程。致敬，逆行的“白衣战士”！

材料二：对我们大多数人来说，身不在湖北、岗不在一线，但人人都是战斗的主角,人人都承担着对自己、对他人、对社会的责任。公共交通司乘人员、环卫工人、超市营业员、快递小哥坚守岗位、忠于职守，奋力保障社会正常运行，是责任；关注抗疫战况，当好“两神山”的“云监工”，是责任……

（1）结合材料，请谈谈个人利益与集体利益的关系。

（2）在集体生活中，我们需要学会什么？

（3）每个人都生活在一定的集体中，你打算为自己所在的班集体作出哪些贡献？

Answer

（1）①在集体中，个人利益与集体利益是一致的。②发生矛盾冲突时，应该把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。③广大医疗工作者放弃和牺牲个人利益，把集体利益放在了首位。

（2）①学会接纳他人、理解和包容他人；②学会关爱他人，互相帮助；③学会参与，学会担当。

（3）①共同确定班级的愿景和目标②共同商定班级的规则和制度内容③主动参与集体建设、积极参加集体活动、维护集体荣誉④积极承担班级中的责任。

【解析】

（1）本题考查个人利益与集体利益的关系的相关知识。从个人利益与集体利益的关系的角度分析，在集体中，个人利益与集体利益是一致的。从集体利益的角度出发，发生矛盾冲突时，应该把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。结合材料“白衣战士在病毒肆虐的时候，放弃了与家人团聚的美好时光，义无反顾，勇敢地冲向抗击疫情第一线”体现了广大医疗工作者放弃和牺牲个人利益，把集体利益放在了首位。

（2）本题考查集体的相关知识。本题考查学生的识记能力。在集体生活中，我们需要学会接纳他人、理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。

（3）本题考查集体的相关知识。结合教材知识如何建设美好的班集体回答，每个人都生活在一定的集体中，自己所在的班集体作出贡献，就要共同确定班级的愿景和目标，共同商定班级的规则和制度内容，主动参与集体建设、积极参加集体活动、维护集体荣誉，积极承担班级中的责任，