某地各中小学围绕宪法日主题，开展形式多样的宪法教育活动，旨在引导青少年学生学习法律知识，树立法治观念，为依法治国奠定坚实的群众基础。青少年学生树立法治观念就是要（ ）
①严格遵守法律，善于用法维权
②学习法律知识，学会明辨是非
③敢于主持正义，制裁非法行为
④积极宣传法律，严格依法办事
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
法律不同于道德、纪律等行为规范，它是一种特殊的行为规范。下列属于法律的有（ ）
①《中华人民共和国义务教育法》②《中学生日常行为规范》
③《中华人民共和国食品安全法》④《中国共产党党章》
A.①③ B.②④ C.③④ D.②③
某校在深化校园创建活动中，要求学生树立法治观念，维护法律权威。下列同学们的行为，符合这一要求的是（ ）
①周明按照交通标志骑自行车 ②吴华举报自家附近小商贩占道经营的行为
③郑强完成规定年限的义务教育 ④王丽破坏路灯和座椅等公共设施
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
国无法不治，民无法不立。在日常生活中，我们要依法办事，这就要求我们（ ）
①遵守各种法律法规 ②采取任何方式，表达自己合法的诉求
③放弃自身利益，维护他人和集体的权益 ④通过合法方式维护自己的权利
A.②③ B.①② C.①④ D.①③④
《中华人民共和国宪法》规定，成年子女有赡养扶助父母的义务；同时，孝敬父母也是中华民族的传统美德。以下对法律与道德认识正确的是（ ）
①两者没有区别 ②都是人们生活中的行为规范 ③都维护社会秩序 ④实施手段相同
A.②③ B.②④ C.①③④ D.①②③④
下列对法律的理解正确的是（ ）
①是统治阶级意志的体现
②是用来统治国家、管理社会的工具
③是调整社会关系的唯一标尺
④是判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
