七年级学生田小楷经常进入网吧玩游戏，他的好朋友刘小豪知道后，不但没有和他一起去网吧玩游戏，而且严厉地批评了他。下列认识错误的是（ ）
A.刘小豪能够与田小楷坦诚相见，这是真正的朋友
B.刘小豪这样做是坚持原则的表现，有利于田小楷改正错误
C.刘小豪这样不顾田小楷的情面，不讲“哥们儿义气” 不能算是好朋友
D.刘小豪勇于提出批评，是值得交往的朋友
习近平总书记在纪念孔子诞生2565周年国际学术会议上说：“不忘历史才能开辟未来，善于继承才能善于创新……只有坚持从历史走向未来，从延续民族文化血脉中开拓前进，我们才能做好今天的事业。”这启示我们在生命的接续中要（ ）
A.选择适合自己的人生发展道路
B.更好地认识和面对自己的生命
C.在身体上延续祖先的生命
D.在精神上不断继承和创造人类的文明成果
“良好的开端是成功的一半。”从适应初中新环境这一角度看,这句话给我们的启示是( )
A.只要把七年级的课程学好,以后的课程就肯定没问题
B.组成一个良好的班集体就表示成功了一半
C.进入新学校,认识新同学,以后的学习就成功了一半
D.我们应该珍惜中学这个新的起点,为我们的一生奠定重要基础
在举办校园文化艺术节的过程中，某校七年级（1）班的同学认真负责、分工配合：有人负责绘制海报、有人负责布置场地、有人负责维持秩序、有人负责发放物品、有人负责引导解说……大家的精诚合作使校园文化艺术节取得了圆满成功，受到了全体师生的一致肯定，也大大增强了班级凝聚力和向心力。
同学们在活动分享中提到：我感到我们是一个美好的班级，是一个温暖的大家庭；我得到了很多锻炼，感到参加集体活动使我受益匪浅。
七年级（1）班就此次校园文化艺术节的圆满落幕召开了一次主题班会。请你参与并完成如下任务：
（1）请你为此次活动设计一个合适的主题。
（2）请结合材料，列举出美好集体的特征。（两方面即可）
（3）请结合自身成长经历，谈谈你对集体生活的作用的认识。（两方面即可）
以下是滦河中学七年级(2)班“道德与法治”《在品味情感中成长》这一课时的一个片段，请你一起参与相关学习活动。
老师向同学们展示了一则材料：新冠肺炎疫情期间，一首小诗火遍大江南北，表达了对抗疫一线医疗工作者的无限感激与崇敬，摘录如下：庚子岁首，荆楚大疫，万人染疾。众惶恐，足不出户，巷无人烟，然有医甲______（提示：中国工程院院士，著名呼吸病学专家，中国抗击非典型肺炎的领军人物，国家卫健委高级别专家组组长），携雷火二神，率三十万白盔素甲逆行而上，死守生死玄关。待春暖花开时疫尽！乃我华夏之大幸！大兴，雄起也。
（1）你认为诗中横线处的“医甲”应填写哪位抗疫先进人物？
（2）中学生学习抗疫一线医疗工作者事迹会增强我们的哪些美好情感体验？这些美好情感对我们学习生活都有哪些重要作用？
（特别的爱给特别的你）
面对新冠疫情，各地学校由于开学时间一再延迟，纷纷开始线上教学，真正做到了停课不停学。很多家长全天候陪伴，为“停课不停学”做出了努力和付出。疫情防控不解除不返校，物资保障不充分不开学，只要风险还在，就不能让一个学生涉险。为做好开学前的准备工作，近日，江苏省教育厅发布了《关于开展学校疫情防控保障落实情况督查工作的通知》、《江苏省中小学2020年春季学期开学工作指引》、《教职工安全有序返校返岗通知》等一系列文件。
结合材料，运用所学知识回答下列问题：
(1)上述材料体现了对未成年人哪些方面的保护？
(2)面对疫情风险，为什么不能让学生涉险？
