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生活需要法律,法律保障生活。 在道德与法治老师组织的“关注法律知识,走进法治天地...

生活需要法律,法律保障生活。

在道德与法治老师组织的“关注法律知识,走进法治天地”的时政点评课上,同学们搜集到了以下两则法律新闻,请你结合新闻内容,谈谈自己的看法。

(法典颁布惠民生)

2020年5月28日,第十三届全国人民代表大会第三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。新修订的民法典草案将给我们的生活带来新的变化:“守护头顶的安全”、“网贷被套路不用怕”、“孩子给游戏大额充值可退款”等新规,所涉及的领域贯穿每位公民的一生,大到房产买卖、公司设立,小到针头线脑交易、物业费缴纳……生活中,几乎所有的民事活动都能在民法典中找到依据。民法典全方位保护民事权利、满足新时代人民法治需求、直面社会热点难点问题,民法典处处彰显着增进人民福祉、维护最广大人民根本利益的要求。

(1)民法典的颁布对我们的生活带来很大影响,由此你体会到法律在生活中发挥着怎样的作用?

(法律法规伴我行)

2020年6月1日最高人民检察院发布的《未成年人检察工作白皮书(2014—2019)》(下称《白皮书》)显示,近年来,未成年人犯罪数量在连续多年下降趋于平稳后有所回升、侵害未成年人犯罪数量呈上升态势。《白皮书》通过对近年来涉未成年人刑事案件情况进行分析指出,当前未成年人犯罪总体形势趋稳向好,但稳中有变,好中有忧,未成年人犯罪数量有所回升,未成年人聚众斗殴、寻衅滋事、强奸犯罪人数上升。

(2)未成年人犯罪数量有所回升这一态势,警示青少年学生应如何与法律同行?

 

(1)①民法典是应生活的需要而制定和颁布的,对生活加以规范和调整,与我们的生活息息相关;②民法典通过调整社会关系,不仅服务于人们当下的生活,而且指导着人们未来的生活;③民法典规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间;④规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境;⑤为我们评判自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善;⑥通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。 (2)①学会依法办事,遵守各种法律法规,通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望,同时还要自觉维护他人和集体的合法权益;②依法办事,养成尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者;③树立法律意识,对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从;④提高道德水平,增强尊法守法的意识和自觉性,促进法治生活方式的形成;⑤增强法治意识,依法办事,青少年成为法治中国建设的受益者、参与者和推动者;⑥我们要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利,同时要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。 【解析】 (1)本问考查正确认识法律 的作用,是对学生认知和识记能力的考查。根据所学知识,可从法律对我们有规范作用和保护作用两个角度分析作答。 (2)本问从青少年学生角度考查如何与法律同行,是对学生情感态度价值观目标的考查。根据所学知识,可围绕提高道德水平、增强法治意识、遵守各种法律法规,通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望,同时还要自觉维护他人和集体的合法权益;养成尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者;要珍惜自己的权利,自觉履行公民应尽的义务等角度组织答案。  
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考点分析:
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汇聚集体力量,共同战胜疫情。

大年初一,山东省肿瘤医院护士于亚群报名支援湖北,作为党员的父亲说,“国事为大,不用操心家里”。

火神山医院动工之初,急缺人手,已经休假的员工纷纷请战,“疫情严峻,必须一齐面对,共渡难关”。……

在突如其来的新冠肺炎疫情面前,人们没有退缩避让,而是团结起来、行动起来。无论在哪个工作岗位、无论何种职业身份,无数人舍小家为大家、舍小我顾大局。全民战疫,众志成城,守望相助,成为集体主义的生动写照。

(1)众志成城,守望相助,方能战胜灾难,请你说一说为什么集体作战才有力量?

(2)为战胜疫情,无数人舍小家为大家,舍小我顾大局。班级是我们生活的集体,为创建优秀的集体,你打算怎么做?

 

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关注身边生活,请你发表观点。

下面是七年级某班同学的生活片段,其中主要记录了同学们的生活烦恼、身边轶事等。请你根据片段内容,结合所学知识和自己的认识,帮助他们解疑答惑。

片段一:李林觉得自己长得个子矮也不帅、成绩中游偏下、家庭也不富裕,在老师和同学面前他感到自卑,觉得自己的青春是灰暗的,不可能成为优秀的人。于是就破罐子破摔,索性不再学习,走进游戏厅打游戏,结识了一批所谓的朋友,整天游手好闲、惹是生非。作为李林原先的好朋友,你非常着急,请你劝说他用行动证明青春风采。

(1)你的建议:

片段二:随着疫情有效控制,同学们都返校复学,开始学校生活。但小丽的情绪却异常紧张,每天老师测体温时,她总是担心自己发高烧;进入教室,她又担心老师消毒不干净;同学与她聊天,她几乎不说话,担心同学携带病毒……请你给小丽提出良好建议,帮她消除紧张的情绪。

(2)你的建议:

片段三:学校要举行春季运动会。李明的运动能力特别强,他踊跃报名参加了三项个人项目。但对于4x200米接力赛,他觉得其他同学能力不行,肯定得不到好成绩,所以拒绝参加接力赛。请你运用所学说服他参加接力项目。

(3)你的建议:

 

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2019年10月26日,十三届全国人大常委会第十四次会议举行分组会议,审议未成年人保护法修订草案、预防未成年人犯罪法修订草案等。修订草案对社会广泛关注的未成年人家庭监护、校园安全、人身权益受侵害、网络沉迷等问题作出积极回应,更好适应了未成年人保护工作的现实需要。国家修订这两部法律(    )

①体现对未成年人的特殊关爱和保护

②有利于进一步营造未成年人成长的良好育人环境

③能够杜绝针对青少年违法犯罪现象的发生

④构筑起了保障未成年人合法权益的有效机制和良好风尚,形成了风清气正的社会氛围

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

 

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以下是小渝学习了“法律伴我们成长”后搜集的相关情境材料及他的解读,其中不正确的是(    )

A

妈妈对一直打网络游戏的儿子高飞进行劝说、制止并教育

家庭保护

B

2019年8月,由重庆市检察院、市公安局主导的全国首个省级未成年被害人“一站式”询问、救助中心建成

司法保护

C

2020年2月,受新冠肺炎疫情影响,学校整合优质教学资源,网络云平台,教师进行网络授课,保障学生停课不停学

学校保护

D

2020年3月,国家互联网信息办公室发布的《网络信息内容生态治理规定》施行,其中明确娱乐场所不得向未成年人开放或者提供服务

社会保护

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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2019年1月23日,北京市第一中级人民法院一审公开宣判中央纪委驻财政部纪检组原组长莫建成受贿一案,对被告人莫建成以受贿罪判处有期徒刑十四年,并处罚金人民币四百万元;扣押在案的赃款赃物及孳息予以没收,上缴国库。材料体现了

①法律由国家制定和认可

②法律靠国家强制力保证实施

③法律对全体社会成员具有普遍约束力

④高官触犯法律,应加重处罚

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

 

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