Question

（阅读微信，学以致用）

    七年级肖丽同学经常把自己身边生活和社会现象用微信记录下来，经常与同学们展开探讨。请阅读她的几则微信，并参与话题讨论。

◆微信一

    2017年6月17日，南京首届青少年创客嘉年华暨青少年DIY创意木工大赛（南京站）在南京理工大学举行，近百名“小木工”同场竞技，展示自己的木工技能。这次活动作为南京青少年实践教育“向日葵计划”之“创新创造小院士”的重要组成部分，旨在进一步激发青少年的创新创造能力，让孩子们在实践中具有更多的想象力、创造力及创客思维。

（1）参与创造，中学生应该怎么做？

◆微信二

     2017年3月，网传广东一中学发布“史上最严男女交往校规”，一男女生共同进出食堂等行为皆被“禁止”。据了解，该“史上最严校规”已被叫停。

  （2）你认为异性同学之间可以正常交往吗？并说说理由。

◆微信三

     2017年3月Il日，新生代女星欧阳娜娜突然透露心碎了，星少女的烦恼引起关注。欧阳娜娜留言“是到了长痘的年纪了吗？”还加上哭脸、心碎的表情符号，娇嫩的脸蛋因为青春期开始长痘痘，令她忍不住伤心。

（3）处于青春期的我们也有诸多烦恼。面对这些烦恼，你有哪些策略与同学们一起分享？

Answer

（1）①珍惜青春时光，敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路。

②树立报国志向，关注他人和社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。③认真学习科学文化知识，全面提高自身素质，积极参与社会实践和小发明、小制作活动，提高自己的创新意识和能力，用自己的智慧和双手，去尝试、探索、实践，从而影响世界。

（2）可以。理由：①男女生正常交往有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；②能帮助我们从对方身上看到某些优秀的品质，不断完善自我；

（3）①多参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；②求助他人，学习化解烦恼的方法；③通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”；等等。

【解析】

（1）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度值一般。根据所学知识，要参与创造就要敢于打破常规、关注他人和社会、积极参加实践活动。只要学生从上述角度进行说明，言之有理即可。如果学生说明的是具体情境下的具体做法，也可以酌情给分。

（2）此问旨在考查学生明辨是非、并运用所学知识分析说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度值一般。根据所学知识，异性同学之间的交往是学校生活的一个重要内容，与异性同学的正常交往，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征，从对方身上看到某些优秀的品质，不断完善自我。因此异性同学之间是可以正常交往的。只要学生从异性同学交往的意义的角度说明原因，言之有理即可。

（3）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度值一般。根据所学知识，面对青春期的心理矛盾，可以通过参加集体活动、求助于他人、培养兴趣爱好转移注意力、学会自我调节等方法进行调节。只要学生从上述角度组织答案，言之有理即可。如果学生回答的是具体情境下的具体做法，也可以酌情给分。