Question

维护社会公平，守护社会正义

某校八年级一班的同学正在开展主题为“维护公平 守护正义”主题探究活动，请你参与其中，并完成下列任务。

（案例分析）

材料：2020年6月18日新华网发布新华锐评《冒名顶替上大学，必须查到一个个具体的责任人》。锐评指出：人世间有大大小小的悲剧，但公平正义永远不会缺席。前不久，仝卓自曝伪造应届生身份参加高考事件公布调查结果，牵涉其中的人员列得清清楚楚，违规操作过程描述得明明白白，被网友称为“教科书式调查结果”。“冒名顶替上大学”它伤害到每一个渴望通过努力奋斗改变命运的寒门学子。我们希望，这一件事的调查结果，也可以清清楚楚，具体到每一个责任人！让被顶替者能够如愿公平享受高等教育，使违规操作人员收到应有的处罚。

（1）请你结合所学知识，谈谈为什么要将“冒名顶替上大学”这件事调查清楚？

（请你参与）

（2）同学们要围绕“维护公平 守护正义”开展一次主题演讲活动，你作为演讲活动成员，请你列出演讲提纲。

Answer

（1）①公平正义是一个美好社会应有的价值；②公平是个人生存和发展的重要保障；③公平是社会稳定和进步的重要基础；④正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求；⑤正义作为法治追求的基本价值目标之一，要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济，违法者受到惩罚，要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存；⑥正义是社会和谐的基本条件，将冒名顶替上大学者，必须查到一个个具体的责任人，维护社会的公平正义，给被顶替者一个公道。

（2）维护公平：①个人维护公平：面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世；遇到不公平的行为时，要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境；②制度保障公平：对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的；对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。

守护正义：①个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为；②司法维护正义。司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。司法机关坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正；国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每个司法案件中感受到公平正义。

【解析】

（1）本题考查学生对公平正义的认识和理解．解答时要对情境具体分析，运用所学，得出结论．冒名顶替上大学，首先冒名是欺负他人的姓名权，顶替上大学侵犯了他人的受教育权，此举破环了社会的和谐，有失社会的公平，之所以要将此事调查清楚就是要突出公平正义的重要性以及维护社会公平的要求，依据教材知识，从正义是法治追求的基本价值目标之一，是社会制度的重要价值，是社会和谐的基本条件、是个人生存发展的重要保障，是社会稳定的重要基础等方面作答。（2）此题考查演讲稿的撰写。此题为开放性试题，结合相关知识，围绕活动主题“维护公平、守护正义”，从简单从维护公平和守护正义来阐述，写出“维护公平”的做法，个人层面要维护公平，站在公平立场，制度层面在立法和司法角度公平待人，切实维护社会公平。写出“守护正义”的做法，个人要敢于并善于与非正义行为斗争，司法上平等对待当事人等我们应如何“树立全球观念，为世界的和谐发角度写出演讲提纲，言之有理即可。