青春是生命旅途中的一个崭新的起点。青春的我们成长的不仅仅是身体，还要顺势而上，培养和发展我们的能力，这些能力包括( )
①独立思维
②培养批判精神
③听说读写
④创新创造的潜能
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
新年贺词中，习近平说“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人”。梦想就是目标，国家亦是如此。某同学收集了“目标”的知识，请你填出以下目标的内容。
中国梦 |
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建党100周年的奋斗目标 |
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建国100周年的奋斗目标 |
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2020——2035阶段目标 |
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2035——本世纪中叶阶段目标 |
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材料一：2018年3月5日上午9时,国务院总理李克强代表国务院向十三届全国人大一次会议作《政府工作报告》。报告中明确提出:“发展壮大新动能,做大做强新兴产业集群,实施大数据发展行动,加强新一代人工智能研发应用,在医疗、养老、教育、文化、体育等多个领域推进‘互联网+’。发展智能产业,拓展智能生活,运用新技术、新业态、新模式,大力改造提升传统产业。”这是继去年提到后,人工智能再次进入《政府工作报告》。
材料二：国务院印发《积极牵头组织国际大科学计划和大科学工程方案》（以下简称《方案》）。《方案》明确了我国牵头组织国际大科学计划和大科学工程面向2020年、2035年以及21世纪中叶的“三步走”发展目标,提出到本世纪中叶,形成一批具有国际影响力的标志性科研成果,全面提升我国科技创新实力。
（1）人工智能的快速发展说明了什么？
（2）中国政府为什么高度重视科技创新？
（3）现阶段我国应怎样建设创新型国家？
材料一 2012年底，我国农村贫困人口9899万人，一贫困县832个。通过脱贫攻坚，从2013年到2018年，连续6年每年完成减贫任务千万人以上。目前，全国还有建档立卡贫困人口1660万人，贫困县399个。
材料二 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视脱贫攻坚工作。党的十九大报告指出，坚决打赢脱贫攻坚战，让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会，是我们党的庄严承诺。要动员全党全国全社会的力量，坚持精准扶贫、精准脱贫，确保到2020年，我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困，做到脱真贫、真脱贫。
阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题：
（1）材料一说明了什么？
（2）材料二中，我国高度重视脱贫攻坚工作，体现了教材中的哪些观点？
（3）打赢扶贫攻坚战具有什么重要意义？
材料一：习近平同志指出，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。
材料二：中华文明源远流长，中国精神生生不息。今天，中国进入社会转型期、改革攻坚期，精神力量的作用也愈加凸显。有了中国精神，我们就一定能永远朝气蓬勃地迈向未来，不断开创中国特色社会主义新局面。
（1）“中国精神”指的是什么？
（2）实现中国梦为什么要弘扬这种精神？
（3）个人梦托起中国梦，你的个人梦是什么？为此你打算如何做？
材料：某班的黑板报上有这样一段文字，“行星说，自由就是在各自的轨道上动作；火车说，自由就是在铁轨上来回奔跑；鱼儿说，自由就是在河水里欢快地遨游；风筝说，自由就是系着一条长线在风里飞翔；汽车司机说，自由就是牢记交通规则，握好方向盘。”
小江对此提出了自己的看法，他说：“以上的自由受到各种限制，并不是真正的自由。”请结合材料，运用所学知识，辨析小江的观点。
