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担任班长的晓玲,与同学一起参加学校活动,一起交流学习经验,共同为班级争光;在她的...

担任班长的晓玲,与同学一起参加学校活动,一起交流学习经验,共同为班级争光;在她的带领下,学校班级评比每年都得优秀。同学们都说是她的功劳,她却认为是大家共同努力的结果。

判断:____

理由:_______________________________________

 

正确 晓玲认识到美好集体是善于合作的。在美好集体中,我们分工协作,优势互补,相互帮助,共同进步,充分发展各自的能力。合作意味着每个人都发挥自己最大的作用,同时又避免个人英雄主义。每个人都努力实现自己的价值,而不消极依赖或袖手旁观。 【解析】 本题考查建设美好集体;题干表明美好班集体是大家共同合作,相互帮助,共同建设的。判断正确;理由从美好集体涵养我们,我们善于合作,优势互补、发挥集体的合力等角度作答即可。    
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考点分析:
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学校规定学生在校必须穿校服,小美因为不喜欢校服的款式,不愿意穿。

判断:____

理由:_______________________________________

 

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    战疫期间,众多网友通过多种方式为武汉加油,但近日在网上却出现了一些不和谐的声音。

2月5日,周某驾驶小轿车路过高速公路收费站检查站时,拒不配合执勤检查站工作人员对其进行检查,并开车逃逸,撞坏警车,涉嫌妨害公务罪,已被依法刑事拘留。

2月13日,盐城警方对网上咒骂援鄂医疗队的闫某作出行政拘留15日,罚款1000元的处罚决定。

2月19日,陈某在鲁山县城某小区门口未戴口罩外出时,被社区值守人员提醒,陈某某不听提醒,大肆辱骂,已被公安机关行政拘留……对此,我们拍手称快。疫情防控是一场人民战争,谁都不能置身事外。

从法律的角度分析对周某、闫某、陈某的处理结果。

 

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下面是七年级(1)班的生活镜头,请你思考以下问题。

镜头一:某校七年级举行班级篮球比赛。七年级(1)班篮球队员们每天利用中午和放学后的时间,不断认真练习,相互配合,在每一场比赛后,分析对手的特点,总结经验,调整战术,在经过四场奋力拼搏的比赛,最终获得年级冠军。

镜头二:篮球比赛结束后,班主任老师对全班学生提出“不仅要做运动达人,也要做学习达人”的口号。于是,在老师们的建议下,同学们很快成立了学习互助小组,自主制定学习计划;生活上互帮互助,相互关心;大家在互相尊重,相互激励,公平竞争的氛围中共同提高……慢慢地班级总成绩有了很大提高。

(1)镜头一中的班级凭借什么力量获得了篮球比赛冠军?这种力量源自于什么?

(2)憧憬美好集体,营造良好氛围,分析镜头二,体现了美好集体的哪些特征。

 

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老干妈创始人“陶华碧”,对于国人来说是一个神话,老干妈辣酱一年产值37.2亿,从不偷税漏税,真正做到了遵纪守法、依法办事。依法办事就要(    )

①遵守各种法律法规              ②养成尊法学法守法用法的习惯

③比别人多交一些国家税收才可以  ④成为法律的遵守者和捍卫者

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

 

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下列对法治的说法正确的有(  )

①法治是人们共同的生活愿景

②法治强调依法治国、法律至上

③法治是国家治理现代化的唯一标志

④法治要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

 

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试题属性

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