我们每个人周围都有一个“小网”，正是由于这样一个个的“小网”在无限地延伸，才组成了社会这张漫无边际的“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。这启示我们需要（ ）
A.融入社会生活 B.沉浸在个人的生活圈子，不与他人接触
C.不接触复杂的社会生活 D.只融入学校的学习生活
当我们观看天安门广场的升旗仪式时，我们的感受是（ ）
A.很热闹，场面震撼 B.作为中国人，我自豪，我激动
C.能到北京天安门，太幸运了 D.升国旗仪式见多了，没啥特别
有人说，责任是一种生命与生命传承的情感；也有人说，责任是一种本能的保护与坚守；还有人说，责任是承担与付出后获得的一种快乐与幸福。某校围绕“责任”这一主题，组织学生开展主题探究活动。通过对全校师生的问卷调查形成了以下一组数据：
调查 内容 | 当他人有难时会主动给对方提供力所能及的帮助 | 主动制止、举报乱扔垃圾等不良现象 | 积极参加班级卫生打扫、文明班级评比等 | 听课不认真、抄袭作业、不遵守校规校纪 |
调查 结果 | 90% | 80% | 92% | 7% |
（1）请你谈谈表中的调查结果说明了什么。
（2）对自己和对他人负责有什么意义？
（3）责任是一个人份内应该做的事情。请将下面不同角色对应的责任补充完整
①作为子女，我们应该____________________________
②作为学生，我们应该____________________________
③作为社会成员，我们应该____________________________
2019年5月15日，从泰国曼谷飞往上海的某航班上，一位大妈因女儿逛街误机，坐在飞机舱门处不让飞机起飞。无独有偶，5月17日，在哈尔滨113路公交车上，一位大叔坐过站，中途拍车门要求司机停车未果，竟然上前拔走车钥匙，引起乘客恐慌。
网友发声：大妈堵舱门，大叔拔钥匙，这类事件频发，规则意识有没有?
网友跟帖：规则与自由就像孪生兄弟，如果大家都漠视规则，那真正的自由何在？
（1）结合材料谈谈规则对维护社会秩序的作用。
（2）材料启示我们怎样遵守和维护社会规则呢?
近几年,科技发展日新月异,网络正以不可遏制的势头走进人们的生活。有人从中开阔视野,增长了知识、才干,也有人抵挡不住其中的诱惑而造成终生遗憾。正在读八年级的13岁天津塘沽区男孩小艺(化名)在网络游戏的长期诱惑下,已经分不清虚拟与现实!一天,在连续上网36小时后,他结束了鲜花般的生命。
有人说:“网络美丽但有陷阱”。请你辨析此观点。
15周岁的学生强强无心学习,频繁到网吧玩网络游戏经常在网吧过夜。父母和老师对其进行管教,他置之不理。为支付上网费用,他多次对独行的小同学强行借钱、借手机,若遗到拒绝便用暴力手段迫使对方交出钱、物,最终因犯抢劫罪被判刑。
（1）从此案中,你可以看出不良行为与违法犯罪之间有着怎样的关系?
（2）为预防同学们走上强强同样的道路,请你给他们提出忠告并共勉。
