马路上：红灯停、绿灯行，行人、自行车、机动车各行其道；电影院：禁止喧哗，保持安静；农贸市场：买卖公平，货真价实；考场上：诚信考试，公平竞争……材料说明了
①社会秩序是社会生活的最好状态
②有了良好的社会秩序，社会才能正常运转
③社会秩序是人民安居乐业的保障，让我们感受到生活的美好，激发我们对生活的热情
④遵守社会秩序，每个公民就都能享有公平的发展机遇
A.①② B.②③ C.①④ D.①②④
以下不属于亲社会行为的是（ ）
A. 公交车上、地铁上给需要帮助的人让座 B. 对送餐的服务员说谢谢
C. 遇到问路的行人，向他们指明方向 D. 为了方便，经常使用一次性碗筷
对网络世界，有这样形象的比喻：“如果你爱你的孩子，你就让他上网，那里是天堂；如果你不爱你的孩子，你就让他上网，那里是地狱。”这说明（ ）
A.网络是大人的天堂、孩子们的地狱 B.网络是有益处的，英雄有用武之地
C.网络只有害处，是魔鬼 D.网络是一把双刃剑，有利又有弊
我们每个人周围都有一个“小网”，正是由于这样一个个的“小网”在无限地延伸，才组成了社会这张漫无边际的“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。这启示我们需要（ ）
A.融入社会生活 B.沉浸在个人的生活圈子，不与他人接触
C.不接触复杂的社会生活 D.只融入学校的学习生活
当我们观看天安门广场的升旗仪式时，我们的感受是（ ）
A.很热闹，场面震撼 B.作为中国人，我自豪，我激动
C.能到北京天安门，太幸运了 D.升国旗仪式见多了，没啥特别
有人说，责任是一种生命与生命传承的情感；也有人说，责任是一种本能的保护与坚守；还有人说，责任是承担与付出后获得的一种快乐与幸福。某校围绕“责任”这一主题，组织学生开展主题探究活动。通过对全校师生的问卷调查形成了以下一组数据：
调查 内容 | 当他人有难时会主动给对方提供力所能及的帮助 | 主动制止、举报乱扔垃圾等不良现象 | 积极参加班级卫生打扫、文明班级评比等 | 听课不认真、抄袭作业、不遵守校规校纪 |
调查 结果 | 90% | 80% | 92% | 7% |
（1）请你谈谈表中的调查结果说明了什么。
（2）对自己和对他人负责有什么意义？
（3）责任是一个人份内应该做的事情。请将下面不同角色对应的责任补充完整
①作为子女，我们应该____________________________
②作为学生，我们应该____________________________
③作为社会成员，我们应该____________________________
