青春的探索需要( )
A.自信 B.自卑 C.自尊 D.独立
男生女生和谐相处，构成亮丽的青春风景线。男女同学的交往
①不可能有真正的友谊
②各有优势，可以取长补短
③可以互相帮助，促进个性的全面发展
④差别太大，很难找到共同的语言。
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
对于青春期的你来说，下列说法不正确的是（ ）
A.集中精力学习 B.保持愉快心情
C.积极参加文体活动 D.拒绝与长辈沟通
新冠肺炎疫情期间，下列做法可取的是（ ）
①戴口罩，勤洗手②打喷嚏，掩口鼻③勤锻炼，多通风④不扎堆，不聚集
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
2020年初的新冠肺炎疫情牵动着全国人民的心，为了提高知识素养，培养家国情怀，某校八年级（1）班开展了“疫情就是命令，防控就是责任”系列主题活动，请你参与其中并完成以下任务。
感悟篇：中流砥柱
沧海横流，方显英雄本色。面对史无前例的新冠肺炎疫情，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，14亿中国人民守望相助、共克时艰，汇聚起众志成城的磅礴伟力。中国共产党人身先士卒：在救死扶伤阵地，他们主动请战、逆风前行，用生命守护生命；在社区防控阵地，他们凝心聚力、披肝沥胆，筑起一道“钢铁防线”。当前，我国本土疫情传播已基本阻断，生产生活秩序正在加快恢复。这场战“疫”深刻彰显社会主义集中力量办大事、办难事、办急事的制度优势，也是党和国家推进治理能力建设的生动实践。
（我思考）
（1）结合所学知识，请从中国共产党的角度分析上述材料所体现的道理。（答出4点即可）
探究篇：依宪战疫
中共中央总书记、国家主席习近平2月5日下午召开中央全面依法治国委员会第三次会议并发表重要讲话。他指出，要在党中央集中统一领导下，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，依法战疫更是依宪战疫，要全面提高依法防控、依法治理能力，为疫情防控工作提供有力法制保障。
（我分析）
（2）请同学们结合宪法知识回答，为什么我们要依据宪法战胜疫情？（答出4点即可）
行动篇：践行宪法
宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。近年来，我国不断在青少年中推动落实《青少年法制教育大纲》，培养青少年对宪法的认同和尊崇。
（我行动）
（3）作为中学生，我们该如何培养自己对宪法的认同和尊崇？（答出3点即可）
中学生小明放学时看到几位高年级学生在停车棚欺凌同学，小明立刻跑到校保卫科向值班老师求助。
判断：______________________。
理由：______________________。
