“双黄连可以预防新冠病毒”“吃大蒜可以杀灭新冠病毒”“口罩越厚,防病毒效果越好”……疫情期间,类似标题的文章和帖子在各大媒体传播。当你看到这些信息时,你的态度是( )
A.生活中要学会包容,允许别人犯错误
B.要学会独立思考,不要接受别人的任何意见
C.要具有批判精神,敢于表达自己的不同观点
D.与自己无关的事情要随大流,保持意见的一致性
青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏,其不乏激励人心的句子:“因为你们,这个世界会更喜欢中国,因为一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人。因为你们,心里有火,眼里有光。奔涌吧,后浪!”作为后浪的我们( )
①要尽情享乐青春的美好,不要留下遗憾
②对问题要有独到的见解,发展独立思维
③对事情要有自己的思考,培养批判精神
④要战胜自己、超越自己,做最好的自己
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
材料一:据统计,改革开放以来,除宪法和四个宪法修正案外,全国人大及其常务委员会制定的法律和通过的有关法律问题的决定达400多个,国务院制定了920多个行政法规,31个省、自治区、直辖市的人大常委会制定了8000多个地方性法规,初步构成了中国特色的“法律之网”。
材料二:党的十八届四中全会指出,全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面深化改革,完善和发展中国特色社会主义制度,提高党的执政能力和执政水平,必须全面推进依法治国。
(1)法治对中国梦的实现有何意义?
(2)推进法治中国建设是每个人的责任和义务。作为中学生的我们应该怎样做?
酷热的天气,山坡上的草丛突然起火,无数蚂蚁被熊熊大火逼得节节后退,火的包围圈越来越小,渐渐地蚂蚁似乎无路可走。然而,就在这时出人意料的事发生了:蚂蚁们迅速聚拢起来,紧紧地抱成一团,很快就滚成一个黑乎乎的大蚁球,蚁球滚动着冲向火海。蚁球很快就被烧成了火球,在噼噼啪啪的响声中,一些居于火球外围的蚂蚁被烧死了,但更多的蚂蚁却绝处逢生。
(1)谈谈你对正确处理个人利益与集体利益关系的认识。
(2)我们应该如何承担建设集体的责任?
材料一:据我国《史书》记载,伍子胥在过韶关时,陷入进退两难的处境,结果因极度焦虑而一夜间须发全白。
材料二:《儒林外史》中的范进,多次赴考落榜,直到50多岁时,终于听到自己金榜题名。又因大喜过望,精神失常,狂呼大叫:“我中了,我中了举!”喜极而疯。
(1)人常见的基本情绪有哪些?影响情绪的因素有哪些?
(2)请结合所学知识,谈谈情绪对人的影响。
体验“爱心护航中考”,回答问题。
(1)“爱心护航中考”体现了对未成年人的哪些保护?
(2)请你写出两部我国颁布的专门保护未成年人的法律。
(3)我国为什么要给予未成年人特殊保护?