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阅读材料,回答问题。 材料一: 时期 少年 青年 老年 相关法律 宪法、义务教育...

阅读材料,回答问题。

材料一:

时期

少年

青年

老年

相关法律

宪法、义务教育法

婚姻法、劳动法

老年人权益保护法

 

 

材料二:2020年5月28日,十三届全国人大三次会议高票表决通过了《中华人民共和国民法典》。引起了全社会的普遍关注(见漫画)。该法是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律,被称为“社会生活百科全书”,是民事权利的宣言书和保障书。其中“最有利于未成年人”的理念贯穿整部法典始终,涉及监护、收养、遗嘱继承等各个方面。

 

(1)材料一的调查结果说明了什么?

(2)结合材料二中的《中华人民共和国民法典》,谈谈法律具有什么作用?

(3)伴随着我国法律体系的不断完善,作为青少年应该怎样做到与法同行?

 

(1)法律与我们的生活息息相关。法律相伴我们一生。 (2)①法律具有规范作用,规定我们应该享有的权利,应该履行的义务,也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。②法律具有保护作用,法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。③《民法典》是民事权利的宣言书,规定着公民享有的民事权利,是全体社会成员都必须遵循的规范,同时,也是保护公民合法权益的宝典。 (3)①要树立法律意识。在日常生活中,我们要经常想一想,什么可以做,什么不可以做,如果违背了法律,会有什么后果。②遵守各种法律法规。遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。③养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。④增强法治意识,依法办事,是青少年健康成长的基本要求。⑤青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。 【解析】 第一问考查的是生活需要法律。从材料一可以看出法律伴随我们少年、青年、老年,我们一生都享有法律规定的权利,同时必须履行法律规定的义务。所以说明了法律与我们的生活息息相关。法律相伴我们一生。 第二问考查的是法律保障生活。关键词是“法律的作用”,设问角度是“是什么”,限定词是“结合材料二中的《中华人民共和国民法典》”。首先回答法律具有保护和规范作用,接着指出《民法典》规定着公民享有的民事权利,同时保护公民合法权益。 第三问考查的是我们与法律同行。关键词是“与法同行”,设问角度是“怎么做”,限定词是“青少年”。答案从思想和行为回答。思想上要树立法律意识,增强法治意识,依法办事;行为上遵守各种法律法规,养成尊法学法守法用法的习惯,成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,成为法治中国建设的受益者,参与者和推动者。  
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