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人是能思想的苇草。虽然生命有时像苇草一样脆弱,但思想使我们强大。只有当思想日渐成...

人是能思想的苇草。虽然生命有时像苇草一样脆弱,但思想使我们强大。只有当思想日渐成熟,学会独立思考,我们才能真正长大。独立思考是指(    )

A.敢于和别人争辩,一切按照自己的想法去做

B.有自己的看法,始终坚持自己的观点

C.一味追求独特,人云亦云

D.对问题有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见

 

D 【解析】 此题旨在考查学生对青春思维的独立性的认识,主要考查学生的认知能力。一切按照自己的想法去做,容易出错,不利于自己的成长,A错误。也要善于倾听接纳他人的意见,并不是始终坚持自己的观点,B错误。青春思维逐渐具有独立性,并不等同于人云亦云,C错误。根据所学,青春期思维的独立是指有自己独到的见解,同时善于接纳他人合理、正确的意见,所以D符合题意。所以正确答案选D。  
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考点分析:
相关试题推荐

青春期我们的身体变化主要表现在(    )

①身体外形的变化  ②内部器官的完善

③自我意识的增强  ④性机能的成熟

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

 

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人一生中身体发育的重要时期是(    )

A.婴儿期 B.青春期 C.老年期 D.中年期

 

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阅读材料,回答问题。

(探究背景)返校复学后,某校七年级(3)班的学生决定展开以“美好班级有我在”为主题探究活动,请你参与其中,共同完成以下任务。

探究一:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。

(1)请你结合所在班级的情况,为班级设计出班级口号作为班级奋斗目标。

探究二:回忆起“宅家学习”阶段,乐乐道出了自己心中的烦恼:网上授课太快了,有些知识点听不懂真让人焦虑;线上线下学习任务重,心情不爽……

(2)作为乐乐的同学,请你帮助乐乐分析他的“烦恼”。

探究三:心中有对美好集体的憧憬,脚下有建设美好集体的行动。为建设美好班级,班长决定向全班同学发出倡议。

(3)请你完成下列倡议书的空白部分。

倡议书

亲爱的同学们:

为建设美好班级,争当文明学生,是你我共同的责任。美好班集体的建设有赖于我们每个成员的自觉愿望和自主行动,为此,我们倡议:

①主动参与集体建设,积极参加集体活动;

②____________________________________;

③____________________________________;

④____________________________________;。

亲爱的同学们,让我们团结起来,每个人都献出一份力量,为班级共同努力。

七年级(3)班全体同学

2020年7月3日

 

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阅读材料,回答问题。

材料一:

时期

少年

青年

老年

相关法律

宪法、义务教育法

婚姻法、劳动法

老年人权益保护法

 

 

材料二:2020年5月28日,十三届全国人大三次会议高票表决通过了《中华人民共和国民法典》。引起了全社会的普遍关注(见漫画)。该法是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律,被称为“社会生活百科全书”,是民事权利的宣言书和保障书。其中“最有利于未成年人”的理念贯穿整部法典始终,涉及监护、收养、遗嘱继承等各个方面。

 

(1)材料一的调查结果说明了什么?

(2)结合材料二中的《中华人民共和国民法典》,谈谈法律具有什么作用?

(3)伴随着我国法律体系的不断完善,作为青少年应该怎样做到与法同行?

 

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(青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华)

疫情期间,网络上这段热评引发了许多人的情感共鸣,“SARS肆虐的时候,你们懵懵懂懂,被全社会小心翼翼地守护着;如今,你们活跃在疫情防控一线,反过来兢兢业业守护家人和国家。”这是对“90后”“00后”的礼赞!当年的“被守护者”,成为今天的“逆行者”,是身份的转变,更是爱与责任的传递。他们用行动践行着青春的誓言,是我们这个时代的榜样。

(1)材料当中的“逆行者”具有什么样的精神境界?

(2)疫情见证了青春的力量,结合材料,谈谈你准备怎样做到为青春定格?

 

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