满分5 > 初中政治试题 >

(融入集体) 材料一:刚进入初中,来自农村的小王总是独来独往,班长主动找他聊天、...

(融入集体)

材料一:刚进入初中,来自农村的小王总是独来独往,班长主动找他聊天、组织学习小组和他一起学习,小王很快就融入了新的班集体。

材料二:七年级某班中有个“小帮派”,他们不爱学习,不遵守班级紀律,对班干部看不顺眼。但在运动会上……他们又总是囊括奖牌,为班级爭得荣誉。

(1)为什么材料一中的班长要帮助小王融入班集体?

(2)如果你是材料二中“小帮派”的一员,你想对“小帮派”中的其他成员说些什么?

 

(1)美好集体是我们共同学习、共同生活的家园,引领我们成长。在美好的集体中,每个人都能在其中获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活,感受集体的关爱和吸引,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。 (2)明辨是非,坚持正确行为,坚持集体主义,反对小团体主义。 【解析】 (1)本题考查班长帮助小王融入班集体的原因,考查学生运用所学知识分析问题的能力。依据教材内容,班长帮助小王融入班集体,这是因为美好集体对个人有重要作用,结合教材知识,从美好集体是我们的家园、涵养品格、坚定信念等方面作答即可。 (2)本题考查对小群体的认识,考查学生运用所学知识解决问题的能力。从材料中可以看出这个小帮派,是一个小群体,对班级既有积极影响,也有消极影响,应该从克服消极影响,反对小团体主义角度组织答案:“小帮派”中的成员应该明辨是非,坚持正确行为,坚持集体主义,反对小团体主义。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

(青春时光)

材料一:小军是一名七年级学生,两年前,他比较痩,现在长胖了很多,说话的声音也发生了变化,脸上还长了不少痘痘,小军对这些变化感到很烦恼。

材料二:自从进入初中,随着年龄的增长,小华的烦恼越来越多,经常心神不定,因为小事而发脾气,他不知如何是好。

(1)材料一和材料二分别说明了什么?

(2)请你为小军、小华化解烦恼,提几点建议。

 

查看答案

第二届全国青少年法治知识网络大赛由教育部全国教育普法领导小组办公室主办、教育部全国青少年普法网承办,旨在贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、国家“七五”普法规划和《青少年法治教育大纲》等,丰富创新青少年学生法治教育内容和形式。做好新时期青少年法治教育工作,有助于青少年

①树立法律信仰   ②增强法治意识  ③尊崇法律、信赖法律   ④学会依法办事

A.①②③ B.①③④

C.①②④ D.①②③④

 

查看答案

从2016年秋季起,义务教育小学和初中起始年级《品德与生活》 《思想品德》教材名称统一更改为《道德与法治》。在义务教育阶段突出“法治”,这表明(     )

①中小学生违法犯罪的形势越来越严峻②中小学生 比成年人更需要接受法治教育③国家 重视从小培养公民的法治观念④国家积极推进依法治国的基本方略

A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④

 

查看答案

某企业家在演讲时说,如果创业就要组建支具有狼性的团队。因为狼获得猎物后,哪怕逮到一只兔子,也会力求团队中每只狼都吃到点。这启示我们

①同学之间要团结协作,共同进步

②当个人利益与集体利益发生冲突时应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义

③我们要心中有集体,识大体顾大局,为集体增光添彩

④个人取得的成绩应该归功于集体,与个人的努力关系不大

A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④

 

查看答案

“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”“止于至善”

①是人的一种精神境界,我们应该有自己的格调,有我们的“至善”追求。

②一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。

③要求我们养成自我省察的习惯,通过自省和慎独,端正自己的行为。

④是说每个人都能止于至善

A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.①②④

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.