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材料一:互联网将地球缩成一张小小的网,在这张网里,你可以发布信息、浏览新闻、寻医...

    材料一:互联网将地球缩成一张小小的网,在这张网里,你可以发布信息、浏览新闻、寻医问药,可以在线购物、进行网上学习,网络交往的缤纷色彩和无穷魅力,吸引着我们去探索这个神奇的世界。

材料二:小强是某七年级(3)班的学生,他经常出入网吧。沉溺于网络的他无心学习,对老师、同学和家长的劝告全当耳边风。热衷于在网上交志同道合的朋友。有一天,一同上网的网友向他发出邀请,一起弄点钱去玩通宵。小强二话没说,竟一口答应。几天后,东窗事发,小强和他的朋友因抢劫被抓进派出所。

运用所学知识,回答下列问题。

(1)根据材料二,请你说说青少年沉溺于网络的危害?

(2)网络交往的对象具有什么特点?

(3)作为中学生的你网上交友要注意些什么?

(4)请你联系实际为那些永远在线的同学提几点积极的建议。

 

(1)导致视力下降,影响身心健康和学习成就,不利于人际交往,容易走上违法犯罪的道路等。 (2)平等、虚拟、自主。 (3)①网络交往需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择;②虚拟世界的交往,带有很多不确定因素,我们要有一定的自我保护意识,避免轻信盲从,提高抗诱惑能力;③将网友转化为现实中的朋友要慎重,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求等。 (4)①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,不应该在无关信息面前停留,不应该在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。③我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④自觉遵守道德和法律,做一名负责人的网络参与者。 【解析】 (1)此问旨在考查学生对青少年沉迷于网络的危害的认识,根据所学,从导致视力下降,影响身心健康和学习成就,不利于人际交往,容易走上违法犯罪的道路等方面回答即可。(2)此问旨在考查学生对网络交往的对象的特点的认识,根据所学,从平等、虚拟、自主回答即可。(3)此问旨在考查学生对网络交友应该注意的问题的认识,根据所学,从网络交往需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择;虚拟世界的交往,带有很多不确定因素,我们要有一定的自我保护意识,避免轻信盲从,提高抗诱惑能力;将网友转化为现实中的朋友要慎重,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求等方面回答即可。(4)此问旨在考查学生对怎样合理利用网络的认识,根据所学,从我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,不应该在无关信息面前停留,不应该在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”;我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息;自觉遵守道德和法律,做一名负责人的网络参与者等方面回答即可。  
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考点分析:
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结合上述材料,回答下列问题:

(1)交友中,你更看重朋友的什么品质?

(2)我们应该怎样建立友谊?

(3)怎样才能保持“我”与朋友之间持久的友谊?

 

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父母的无奈:“现在的孩子越来越难教育了,动不动就发脾气顶撞大人,天天把‘我不用你管’挂在嘴边。”

阅读材料,结合所学知识完成下列各题。

(1)帮助像小青一样的孩子解决这种矛盾学校可以开展哪些活动?

(2)在日常生活中,我们与父母交往需要注意哪些方法或技巧?

 

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    “中国梦”是中华民族的伟大复兴之梦,“中国梦”实现了,少年梦想更容易实现;少年梦想实现了,预示着中国梦想实现了一部分;少年强则国强,少年是国家未来的希望。

结合上述材料,回答下列问题:

(1)你的梦想是什么?

(2)你准备怎样实现自己的梦想?

 

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当你遇到下列情景时,你的正确做法是什么?并简要说明理由。

情景一:因为一件事朋友和你生气了。

(1)正确做法:

(2)理由:

情景二:妈妈建议你去外婆家看望外公和外婆。

(1)正确做法

(2)理由:

情景三:班级组织晨跑活动。

(1)正确做法:

(2)理由:

情景四:你的同桌邀请你去网吧玩游戏。

(1)正确做法:

(2)理由:

 

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