2017年非常热卖的《格物致理批判性科学思维》这本书中，有几个有趣的事情，爱因斯坦说:“玻尔，亲爱的，上帝不掷骰子!”，然而玻尔回应说:“爱因斯坦，别去指挥上帝应该怎么做!”最后霍金说:“上帝不但掷骰子，他还把骰子掷到我们看不到的地方去!”我们似乎可以从中看到批判性的思维，据此推断思维的批判性，即
①敢于否定一切的人，攻击他人②敢于表达不同的见解
③敢于对不合理的事情说“不”④敢于向权威挑战
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2018年4月20日-22日，浙江乌镇将举办继世界互联网大会之后又一场具有里程碑意义的盛会——“互联网+致良知（乌镇）学习会”，这将是中华传统文化与互联网的首次深度交融，也是乌镇再度贡献给世界的中国智慧。人们普遍认为，在新生的青年一代这里，互联网从本质上讲，就是意味着创新，因为是青年的灵魂，创造是青春的标志。“创造是青春的标志”是因为
①青春期蕴含着伟大的创造力
②青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力
③青春期的我们只有成功，没有失败
④青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃
A.①②③ B.①③④ C.②④ D.②③④
材料：黄宇，生于1974年7月28日，四川省自贡市人，计算机专业，曾在某涉密科研单位工作。这位看上去貌不惊人，原本是某涉密科研机构的一名普通职员，却从28岁开始，向海外间谍机构出卖情报，数量之大，范围之广，涉密之深令人震惊。最终，黄宇因“间谍罪”被依法判处死刑，剥夺政治权利终身，并收缴间谍经费。对于这样的结果，黄宇追悔莫及。
（1）黄宇最终受到刑罚的处罚，请回答刑罚的种类。
（2）国家安全对于国家有哪些重要意义？
（3）如何树立维护国家利益意识？
中国互联网络信息中心最新发布的统计报告显示,截至2016年6月,中国网民总数已达7.10亿,19岁以下网民占全体网民的23%,其中年龄低于10岁的网民超过2059万,互联网向低年龄段继续渗透。青少年年龄小、阅历少,对互联网信息的信任度高,对信息真伪缺乏辨识能力,缺乏对互联网安全问题的防范意识,缺乏自我保护的能力,在遭遇网络安全问题时受到的伤害会更加严重。
结合以上材料,针对同学们在网上交往中存在的问题,八年级(1)班的同学决定开展一次主题班会活动,请你参与并完成以下任务。
（1）请你为本次主题班会拟定一个活动主题。
（2）班会过程中，对网络的积极作用与消极作用同学们进行了讨论，请你参与：网络如何丰富日常生活：网络的消极作用：
诚信是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证”，是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉，一诺千金。
（1）列举生活中的不诚信行为。
（2）如何践行诚信？
见义勇为者不顾自己的生命安危，勇斗歹徒，是对受害者、对社会负责；当洪水来临时，人民纷纷伸出援助之手，是对灾区人民负责……
（1）在日常生活中，我们要怎样尊重他人？
（2）怎样做一个负责任的人？
