“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”“奋斗，本身就是一种幸福，只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生。”这启迪我们
A.克服烦恼，主动适应青春期变化
B.珍爱青春，尽情享受青春的美好
C.悦纳自己，追求真正的青春个性
D.用奋斗的青春，换来幸福的人生
进入青春期，我们的独立意识不断增强，但在生活上还需要父母的指导和帮助。这体现了青春期（ ）的矛盾。
A.独立性和依赖性 B.计划性和盲目性
C.开放性和封闭性 D.自制性和冲动性
进入青春期后家长会发现：孩子不听话了，叛逆、情绪暴躁等。中国著名青春期心理专家王加华认为：青春期的孩子既依附于父母，又有强烈的成人意识和独立意识，父母却还把孩子当幼儿一样管教，代沟和冲突在所难免。青春期孩子的独立意识表现在（ ）
A. 对问题开始有更多的见解
B. 能够接纳他人正确的意见
C. 敢于表达自己的不同观点
D. 敢于打破常规，追求新奇
材料一：俗话说：天有不测风云，人有旦夕祸福。一场车祸使本来是体尖生的小明备受打击，腿部严重骨折使他行动不便，更别提重返赛场了。小明经受不住这个沉重打击，对未来完全丧失了信心，每天都对着周围的人大发脾气，甚至几次轻生。他的家人很难过。
材料二：天生没有四肢的尼克.胡哲认为：“上帝在我的生命里有个计划，通过我的故事给予他人希望。”“没有双腿，也可以勇攀高峰，没有双臂，也能够展翅飞翔。”他获得了大学双学士学位，走访了30多个国家，做了无数次演讲，用他的方式传递着生命的坚强。
（1）对比小明和尼克的事迹，我们从中悟出了什么道理？
（2）如果你是小明的朋友，你认为他应该怎样战胜挫折？
（3）我们在日常生活中应该如何增强生命的韧性？
材料一：小明经常在妈妈面前抱怨：“我们班主任老师太严厉了，我从来就没看见他笑过，隔壁班主任就不一样，经常面带笑容，幽默风趣还颜值高，我怎么就没遇到这种老师呢？”
材料二：2019年10月24日，眉山仁寿县某中学教师黄某被自己的学生颜某殴打住进了重症监护室，据调查，原因是颜某违反校规被班主任黄某批评教育过两次，他怀恨在心，所以实施了暴力行为。
（1）根据材料一说明如果你是小明的朋友，你要怎样劝解小明正确对待不同风格的老师呢？
（2）根据材料二回答颜某对班主任怀恨在心的原因是什么？
（3）如果我们与老师发生矛盾该怎么办？
“千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵，让我们从此是朋友……”这首家喻户晓的歌曲，表达了人们对友情的渴望和对友谊特质的认识。生活中我们要精心养护友谊，澄清对友谊的片面认识，让友谊之树常青。
根据《深深浅浅话友谊》所学知识，回答问题：
请你写出澄清友谊的几种观点。简要回答友谊具有哪些特质？
