Question

网络与诚信

情景一：关于网络的对话：

奶奶说：“孩子们回家后不是玩手机就是看电脑，网络对孩子们的危害太大了。”

爸爸说：“有了网络，在公交车上可以看新闻，发邮件，在线学习，可以充分利用时间。”

（1）你认同谁的观点？

（2）要解决奶奶提出的问题，我们应该怎么办？

情景二：某工艺厂有一次接到一个大订单，但发货时错把款式相似、价格低的货发给了客户，客户既没有发现货错，也没有提出异议。

（3）假若你是厂长，你的决定是     。

（4）你这样决定的理由是     。

Answer

（1）认同爸爸的观点。

（2）要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不沉溺网络，要学会“信息节食”；要学会辨析网络信息，自觉抵制暴力、色情、恐布等不良信息；节制上网，在家多陪伴亲人。

（3）纠正错误，重新发货。

（4）诚信是一个人安身立命之本；诚信是企业的无形资产；诚信促进社会文明，国家进步；企业只有坚持诚信经营、信誉之上，才能带来持久的效益，长盛不衰。

【解析】

情景一：本题考查对网络的的认识，考查学生运用所学知识分析问题的能力。分析题文信息，奶奶只看到了网络的弊端，爸爸是看到了网络的有利作用。结合材料根据课本知识，（1）认同爸爸的观点。要解决奶奶提出的问题，我们就要合理利用网络。第（2）问从提高媒介素养、学会“信息节食”、学会辨析网络信息，自己抵制不良信息、节制上网，多陪亲人等方面组织答案。

情景二：本题考查诚信的知识，考查学生应用知识的能力。学生熟练掌握相关知识是解答此题的关键。结合材料根据课本知识可知答案为：（3）纠正错误，重新发货。（4）理由是：诚信是一个人安身立命之本；诚信是企业的无形资产；诚信促进社会文明，国家进步；企业只有坚持诚信经营、信誉之上，才能带来持久的效益，长盛不衰。