中华文化源远流长、灿烂辉煌。出自《楚辞》的“尺有所短，寸有所长；物有所不足，智有所不明”和出自《礼记·学记》的“独学而无友，则孤陋而寡闻”告诉我们：
①人生离不开交往和友谊
②要掌握科学的学习方法
③人贵有自知之明
④要自觉继承和传播中华民族传统文化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
给漫画中的小主人公出个招让他摆脱烦恼，你会对他说（ ）
①科学安排时间，提高学习效率
②给自己的学习制定合理计划
③完成不了就干脆选择放弃
④寻找适合自己的科学方法，学会享受学习
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2019年12月4日是第六个国家宪法日，今年国家宪法日的主题为“ ”
A.弘扬法治精神，推进依法治国
B.弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化
C.尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法
D.大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦
2019年10月28日至31日，中国共产党第十九届中央委员会第 次全体会议在北京召开。审议通过了《中共中央关于 、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》
A.三、全面建成小康社会
B.三、协调推进五位一体建设
C.四、坚持和完善中国特色社会主文制度
D.四、坚决维护党中央权威和集中统一领导
某校八年级同学举行了以“祖国在我心中”为主题的相关实践活动，请你参与，并完成相关任务。
探究一：他们想搜集一些资料并进行研讨。
（1）他们可以通过哪些方式收集相关资料？
（2）下列图片不能证明祖国近年来取得的令人自豪的伟大成就的是。
（3）下面是他们搜集的一些电影资料，你认为可以反映此次活动主题的是 。
A.《红海行动》 B.《战狼2》 C.《中国机长》 D.《攀登者》 E.《我和我的祖国》
探究二：他们在网上浏览了相关话题讨论。下面是他们看到的一些信息。
今天，我们怎样爱国？
“国家兴亡、匹夫有责”这不是单纯的一句口号，它需要千千万万人用行动来浇灌。“寸土必争、浴血奋战”是爱国，“发展科技、赶超他国”是爱国，“研发精品、出口创汇”也是爱国。爱国并非一定是惊天地泣鬼神的壮举，也不是大英雄才能诉说的情怀。爱国也可以是小人物日常生活的点点滴滴。
网友“一缕阳光”：爱国就要树立和增强危机意识和防范意识，努力学习，为维护国家利益贡献力量。
网友“驿动的心”：拉横幅围堵外资企业，联合抵制某一国家的产品，砸某国品牌汽车也是“爱国”。
（4）你赞成以上两个网友谁的观点？并说明理由。
探究三：为了让更多的人增强爱国意识，同学们拟写了一份倡议书。
倡议书
同学们：
少年兴则国家兴，少年强则国家强。青少年是祖国的未来和希望。为了祖国更加美好的明天，我们青少年应该明确时代要求，做好追梦人。因此，向同学们倡议：
××学校八年级同学
××年××月××日
（5）请你帮助同学们将倡议书填写完整。
研学旅行引导学生走出教室，从感知一草一木、一砖一瓦开始，认识社会、感悟文化，成为素质教育的新内容和新方式。某校八年级（2）班利用周末开展研学旅行活动，班主任老师带领同学们来到郊区一个农庄，同学们游览了农庄的美景，同时还帮助农民伯伯摘菜、除草，不亦乐乎。有的同学说，“在旅游的过程中能学到新知识，这种体验很开心。”
（1）假如你赞成开展研学旅行活动，谈谈你的理由。
（2）假如下次让你参与设计研学活动方案，你会设计哪些活动方式。
