“哪怕是最没有希望的事情，只要坚持去做，就会拥有希望”。这告诉我们（ ）
①面对困难要积极进取
②有坚强意志的人一定能成功
③坚强意志能激发人的潜能
④做事要持之以恒，善始善终
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
古人云：“骏马行千里，耕田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这句话形象地说明（ ）
①天行健，君子以自强不息
②要全面、客观地认识自己
③要接纳自己、完善自己
④学会将心比心、换位思考
A.①④ B.②③ C.②④ D.①③
为了提高同学们的法律意识和道德水平，使大家能够自觉履行法定义务和道德义务，某校八年级(1）班班委会开展了一次以“履行义务，健康成长”为主题的实践探究活动。
（认清义务）活动开始前，班委会给同学们布置了一个任务：结合自己的学习生活实际，列举我们青少年在生活中应该履行的法定义务和道德义务。
（1）请你帮助他们完成这一任务。（各两例）
（理顺关系）活动中，同学们围绕“法律与道德的关系”进行了激烈的讨论。
（2）假如你也参加了这次讨论，你会发表哪些观点？
（积极行动）活动最后，班长号召大家：“我们是祖国的未来，肩上承载着远句句的义务和责任。让我们一起努力，忠实履行义务!”
（3）你认为”忠实履行义务”中学生应从哪些方面做起？
近年来，中国互联网发展迅速，而犯罪分子也把目光盯上了这片土壤，他们以负面内容炒作相威胁。假借有偿删帖、新闻表诗等为名。行敲诈勒索之实。为了打击这类严重违法活动，公安部联合高家现证步。工信部等，在全国范围内联合展开了多次专项整造工等。在严董严七之下，很多网站的灰色利益链浮出水面，这其中甚重不乏一些现哪必司、网络媒体、网络大V等。近日，山西某县公安局侦破全省首例网络敲诈勒索案!
材料说明了什么道理？
某校八年级道德与法治学习小组的同学们正在就公平问题展开讨论。
同学甲说：“公平意味着一切平均分配，获得相同的利益，这会抑制人们的积极性，所以说公平对社会发展不利。你认为同学甲的说法对不对？为什么？
某校八年级同学针对“公平与正义”相关问题对全校学生进行了调查，结果公布如下：
阅读上述图表，结合所学知识回答下列问题：
（1）上述图表说明了什么问题？
（2）维护社会公平正义，我们中学生应该如何做？
