为驰援疫区的货车司机送上一瓶水；为累得满头大汗的快递小哥露出一个微笑；在装有废弃防疫口罩的垃圾袋上贴上提示纸条、分类投放垃圾桶；为已住院一个月的老人停一停看看久违的日落……这些凡人善举传递的社会正能量有（ ）
①关爱他人，做一个温暖的中国人
②从平凡中反映了个人的道德境界
③追求个人名利就不得不有所付出
④从点滴小事做起，利人利社会
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
某校九（1）班学习氛围特别好，同学之间你追我赶、互帮互助，同学们各科学习进步都很快。九（1）班同学启示我们（ ）
①要学会良性竞争
②学会合作比展开竞争更重要
③竞争中要尊重对手
④竞争中善合作，合作中会竞争
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
某班班长、学习委员、劳动委员、文艺委员等班干部，都能做到各负其责，每个同学都有自己的分内事，把集体的事当作自己的事来做，做到了人人有事做，事事有人管。这说明了
①在集体中每个人扮演着不同角色，承担不同职责
②我们在集体中要承担责任，做有担当的人
③班级事务是班干部的事，我不参与也无所谓
④集体生活培养学生负责任的态度和能力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
良好家风引导人们感激父母的养育之恩，懂得孝敬父母。中学生孝敬父母，要做到（ ）
①感恩父母，体谅父母
②赡养父母，无怨无悔
③发生矛盾，主动沟通
④一切听从父母的安排
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
两岁男童病愈出院时，向护士鞠躬致谢、护士回礼的瞬间被摄影师记录下来，网友大赞“最萌鞠躬”。而百余年前一个看似穿越的同样的鞠躬，也记录着这种文明传统的延续。看了该新闻，最能完整表达你内心情感的话是（ ）
A.纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行
B.薪火相传百余载，同舟共济是真情
C.仁爱之心代代传，文明礼仪显魅力
D.诚实守信赢尊重，爱护名誉需自爱
生活中，有的人粗暴无礼、无理赖三分，稍有冲突就情绪失控，辱骂、殴打他人，这类人被网友称为“垃圾人”。“垃圾人”的存在提醒我们要（ ）
①培养社会公德意识和规则意识
②学会合理调控自己的情绪
③以牙还牙、以暴制暴，保护自己
④学会换位思考、友善宽容
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
