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“亲情”这个词简单又伟大,它饱含着希望、温暖以及人类心灵中一切温暖、甘美和甜蜜。...

    “亲情”这个词简单又伟大,它饱含着希望、温暖以及人类心灵中一切温暖、甘美和甜蜜。亲情,是我们心灵的港湾。

(1)上图主要体现了中华民族的哪种美徳?请从德与法的角度说明我们要传承这项美德的原因。

(2)某同学平时比较“叛逆”,为了改善与父母的关系,他为自己制订了与父母沟通的计划,他的沟通计划中哪项内容是不合理的?请说明理由并写出正确的做法。

 

沟通计划

①若父母“唠叨”自己,过问自己的学习成绩,自己不反感,及时汇报。

②与父母在某些事情上有分歧时,完全听从父母,顺其心愿。

③当父母批评自己时,要认真倾听,平心静气地与父母沟通和交流。

(3)结合以上漫画和问题,对你维护亲情有何启示?

 

(1)孝亲敬长。理由:孝亲敬长是中华民族传统美德;也是每个中国公民的法定义务。 (2)第②条不合理。理由:既要尊重父母,也要有自己的独立思考和见解。正确做法:和父母有分歧时,要认真听取父母的建议和意见,也要表达自己的想法和意愿,共同协商解决问题。 (3)和极参与家务劳动,做力所能及的事情;理解、体谅父母;关心、感恩父母; 学会沟通等。 【解析】 本题考查亲情之爱。家是我们身心的寄居之所,是我们心灵的港湾。 (1)此问考查孝敬父母。分析漫画体现孝敬父母,孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。 (2)此问考查沟通传递爱。既要尊重父母,也要有自己的独立思考和见解,故材料同学的计划第②条不合理。正确做法:和父母有分歧时,要认真听取父母的建议和意见,也要表达自己的想法和意愿,共同协商解决问题。 (3)此问考查孝敬父母的做法。孝敬父母要积极参与家务劳动,做力所能及的事情;理解、体谅父母;关心、感恩父母;学会沟通等。
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考点分析:
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    升入中学后,同学们在学习生活和人际交往中会遇到很多问题,以下是几位同学遇到的一些问题和困惑。

刘宁:中午,同桌没有经过我的同意拿走了我的数学笔记本,我以为笔记本丢了,急得四处寻找。快上课时,同桌才告诉我是她拿走了,还说好朋友之间的分享是美德。我不想再理她,可又怕失去友情,我该怎么办?

李晶:升入初中,老师对我们的要求比小学高了很多。我作业写完就已经很晚了,根本没有时间预习和复习。学校还组织各种课余活动,这也占据了我的学习时间。学习对于我来说一点都不快乐。

请结合所学知识,帮助两位同学解决遇到的问题,并把你的建议写下来。(至少两点)

(1)对刘宁的建议:_______。

(2)对李晶的建议:_______。

 

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《感动中国》人物评选16年来向全国现众推出了许多优秀人物事迹,他们中有科学家、教师、村官、工匠、飞行员、明星、党员干部、学者,他们在自己的岗位上尽心奉献,震撼人心,感动了整个中国。这些“感动中国”人物的震撼故事洽我们的启示是

①要用自身的品德、才智和劳动,创造生命价值

②勇于承担责任就是为了赢得更多的赞扬

③在服务社会,奉献社会中实现生命的意义

④做出惊大动地壮举能实现生命的意义

A.①③ B.②③ C.③④ D.②④

 

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2019年暑假,正定县多所学校组织学生开展小志愿者活动,他们擦洗公共设拖和清扫地面垃圾。尽管天气炎热,但学生们的枳极性很高。这些学生

①收获了快乐

②正确对待了友情

③在用自己的真诚去温暖他人

④是为了得到赞扬

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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2019年“新时代好少年”颜玉宏,一岁时患小儿麻痹症,造成下肢瘫痪。虽然身有残疾,但他自强不息、乐观向上、好学上进。通过坚持不懈的训练,成长为一名优秀的残疾人运动员,在全省残疾人运动会游泳比赛中获奖。从颜玉宏身上我们可以学到

①用正确的态度面对挫折

②培养坚韧的意志品质

③正确地对待竞争与合作

④不断发觉生命的力量

A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

 

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守护生命要关注自己的身体。下列选项中,能体现对生命负责人的做法是

①李天积极参加学校组织的地震逃生安全演练

②中学生王桐经常去小吃摊品尝“美味”

③马阳很喜欢上网玩游戏,一玩就是七八个小时

④杨红很小心地过马路,红灯停,绿灯行

A.①④ B.②③ C.①② D.②③

 

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