生活中，每个人都是有尊严的个体，每个人的生活方式、思维方式、行为习惯、个性特点都不同。为此，我们在与人交往时应该
A.讨好别人，取得好感
B.尊重长辈，忽视同学
C.同情弱者远离强者
D.尊重差异平等待人
网络的发展在给信息交流带来快捷方便的同时，也使谣言“插上了翅膀”。要想使自己不成为网络谣言的传播者和受害者，我们要
①学会辨析网络信息
②远离网络生活
③自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息
④遵守网络规则
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为，包括谦让、分享、合作、助人、安慰、赠予等，是一种个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为趋向。下列属于亲社会行为的是
①主动关注、了解社会问题，积极建言献策
②同情和关心遭遇挫折、不幸的人
③对处于困境和危难的人能伸出援助之手
④增强忧患意识，优先考虑个人前途命运
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
人活着的意义是什么？每个人都在努力探索着。
材料一 董天晨，女，2019年新时代好少年。她把学习作为快乐的事，每年阅读近300本书，写下十多本学习笔记。她留心生活中的问题，发现学校节假日不上课，上课铃却和平时一样自动响起浪费电，.就主动搜集数据、查阅资料，提出改进意见。她枳极探索新的遥控飞机飞行方法和技巧，撰写了“三角翼遥控纸飞机”研究小论文，她担任学校“鸾娃航模社”社长，协助老师做好社团管理工作，带领同学们在航模比赛中多次取得佳绩，是老师的好帮手、同学的好伙伴。
（1）根椐材料概括出三条董天辰被评为“新时代好少年”的理由。
材料二 朱丽华，浙江嘉兴人，感动中国2019候选人物。43年前，因伤失明，她自学成为当地唯一盲人中医师，从事推拿工作30余年，开创了自己的诊所，为100多名残疾人提供工作岗位。同时，她竖持做慈善，到目前为止，朱丽华已累计资助贫困学生480人次，为希望工程捐款累计达373万元。
（2）请从生命意义的角度评析朱丽华老人的行为。
材料三 曹语粲，女，2019年新时代好少年。她从小就对传统戏曲兴趣浓厚，5岁开始拜师学习京剧，踢腿、压腿、转睛、走虎跳、跑圆场等基本功练习又苦又累，但她凭着一股子韧劲坚持下来，并获得第22届中国少儿戏曲小梅花荟萃活动“小梅花金花”称号。她经常到学校的京剧课堂、电视台表演，带动周围许多同学对传统戏曲艺术产生了兴趣。她积极参与戏曲进校园、送戏进社区等文化志愿服务活动，还跟随河北省戏剧家协会梅花奖艺术团到省内各地进行公益演出。
（3）请从养护精神的角度说一说曹语粲的行为有何意义？
（4）据以上材料和问题，就生命意义的获得你能得出怎样的结论？
“亲情”这个词简单又伟大，它饱含着希望、温暖以及人类心灵中一切温暖、甘美和甜蜜。亲情，是我们心灵的港湾。
（1）上图主要体现了中华民族的哪种美徳？请从德与法的角度说明我们要传承这项美德的原因。
（2）某同学平时比较“叛逆”，为了改善与父母的关系，他为自己制订了与父母沟通的计划，他的沟通计划中哪项内容是不合理的？请说明理由并写出正确的做法。
沟通计划
①若父母“唠叨”自己，过问自己的学习成绩，自己不反感，及时汇报。
②与父母在某些事情上有分歧时，完全听从父母，顺其心愿。
③当父母批评自己时，要认真倾听，平心静气地与父母沟通和交流。
（3）结合以上漫画和问题，对你维护亲情有何启示？
升入中学后，同学们在学习生活和人际交往中会遇到很多问题，以下是几位同学遇到的一些问题和困惑。
刘宁：中午，同桌没有经过我的同意拿走了我的数学笔记本，我以为笔记本丢了，急得四处寻找。快上课时，同桌才告诉我是她拿走了，还说好朋友之间的分享是美德。我不想再理她，可又怕失去友情，我该怎么办？
李晶：升入初中，老师对我们的要求比小学高了很多。我作业写完就已经很晚了，根本没有时间预习和复习。学校还组织各种课余活动，这也占据了我的学习时间。学习对于我来说一点都不快乐。
请结合所学知识，帮助两位同学解决遇到的问题，并把你的建议写下来。（至少两点）
（1）对刘宁的建议：_______。
（2）对李晶的建议：_______。
