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教育部编写了中小学生防溺水童谣,“游泳戏水夏日到,偷偷下水不得了。擅自结伴不能保...

教育部编写了中小学生防溺水童谣,“游泳戏水夏日到,偷偷下水不得了。擅自结伴不能保,大人陪护不能少。没有救援不要去,陌生水域不可靠。水性差的不救人,安全六不别忘掉。”此做法体现了对未成年人的___________,符合__________的要求。(  )

A.社会保护、《预防未成年人犯罪法》 B.社会保护、《未成年人保护法》

C.学校保护、《未成年人保护法》 D.司法保护、《预防未成年人犯罪法》

 

B 【解析】 本题考查未成年人保护。未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。社会保护是指在社会生活环境中对未成年人实施的保护。包括社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神权的保护等;社会保护的作用:社会保护归根到底是要创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。 审清题意、把握社会保护的要求,结合材料仔细分析做出总结。分析材料信息,教育部编写了中小学生防溺水童谣,体现了对未成年人的社会保护,符合《未成年人保护法》的要求,所以B符合题意;ACD与题干不符,排除。 故选B。  
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考点分析:
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B.因为刘刚属于自愿工作,所以对他的雇用是合法的

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A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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