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“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我们要主动融入绚丽多彩的社会生活,这是因为( ) A...

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我们要主动融入绚丽多彩的社会生活,这是因为(  )

A.个人是社会的有机组成部分

B.人的生存和发展离不开社会提供的条件

C.在人际交往和社会实践中养成亲社会行为

D.服务和奉献社会需要我们积极参与社会公益活动

 

B 【解析】 本题考查主动融入社会生活的原因。根据所学知识可知,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我们要主动融入绚丽多彩的社会生活,这是因为人的生存和发展离不开社会提供的条件,B符合题意;题干强调社会对个人发展的作用,A说法正确,不符合题意;CD强调的是融入社会的做法,不是融入社会的原因,不符合题意。故选B。  
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考点分析:
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“上下同欲者胜,同舟共济者赢”这句话说明(  )

A.个人利益与集体利益是始终一致的

B.集体的力量是强大的,有助于我们获得成长

C.集体的力量来源于集体成员共同的目标和团结协作

D.在集体中,每个人的角色不同,承担不同的职责

 

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在全国抗击新冠肺炎疫情的艰难日子里,方舱医院的网红“小品哥”在住院期间拍摄搞笑段子,为病友们带来了欢乐,也使大家疫情以来的恐慌情绪得到一些缓解。这告诉我们(  )

A.要积极面对负面情绪,学会合理地调节情绪

B.情绪是不稳定的,它是人最基本的精神需求

C.“小品哥”运用改变认知评价的方法,帮助大家调节情绪

D.面对对同样挫折时,不同人的情绪感受和行为反应是相同的

 

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“独学而无友,孤陋而寡闻“这一古训给我们学会学习的启示是(  )

A.需要发现并保持对学习的兴趣

B.学习点亮生命,给生命添加养料

C.要合理安排学习时间,养成良好的学习习惯

D.要善于运用不同的学习方式,学会合作学习

 

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“驰援武汉,心系疫区”,全国各地医生、护土、志愿者快速反应,不言代价与回报,积极投入援助武汉的“战役工作”。他们的行动告诉我们(  )

A.实现生命的意义,需要不言责任与回报

B.生命是独特的,我们要增强自我保护意识

C.只有到最艰苦的地方,才能更好地回报社会

D.服务社会,贡献社会,生命便会从平凡中闪耀出伟大

 

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    材料一:2020年1月18日,中国工程院院士钟南山从深圳抢救完相关病例回到广州,接到通知又连忙从广州赶往武汉,买不到机票只能坐在高铁餐车;1月19日,实地了解疫情、研究防控方案,晚上又从武汉登上飞往北京的航班;1月20日,参加全国电视电话会议、新闻发布会,忙到深夜……这位84岁老人提醒别人“没有特殊情况不要去武汉”,自己却赶往新冠肺炎疫情的最前线;对于一时难以解决的疑难病症,钟南山会当作学术研究新挑战,回到实验室进行科研攻关。

(1)钟南山院士的身上具有哪些优秀品质?

(2)我们应该如何向钟南山院士学习?

材料二:一张时间表,记录着中国积极主动履行国际责任、同国际社会携手抗击新冠肺炎疫情的坚实行动——

①疫情发生后,第一时间向世界卫生组织通报信息,同有关国家保持沟通;

②1月12日,世界卫生组织宣布,已收到中国分享的新型冠状病毒基因序列信息;

③1月21日,中方公布新型冠状病毒核酸检测引物和探针序列;

④2月16日至24日,由多国专家组成的中国—世界卫生组织新冠肺炎联合专家考察组,在中国四个省份开展为期九天的调研;

⑤在部分国家和地区出现疫情扩散的形势下,中国迅速给予力所能及的支援……

⑥“中国所采取的举措不仅是在保护中国人民,也是在保护世界人民。”谭德塞屡次称赞中国。

(3)根据材料二,谈谈我国为什么如此积极与国际社会共同抗击疫情?

 

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