下面是方华和王丽关于“努力”的建议：方华：分清轻重缓急，合理规划和管理时间；王丽：劳逸结合，学会科学用脑；方华：珍视团队合作；王丽：学思并进。从她们的建议中，可以感受到努力（ ）
A.是一种生活态度 B.需要坚持
C.需要方法 D.是梦想与现实的桥梁
“骏马无腿难走路，人无理想难进步。”这句谚语告诉我们理想（ ）
①能促进人不断进步和发展 ②是青少年时期的重要生命主题
③与时代的脉搏紧密相连 ④能激发生命的热情和勇气
A.①④ B.②③ C.①②④ D.①②③④
金秋九月，顾海告别小学，满怀希望跨进中学校园，开始一段充满挑战的人生旅程。回答下列小题。
1.中学课堂上，顾海第一次接触到了地理、生物等课程，这些新课程给他带来的影响最主要的是（ ）
A.涵养他的品格，丰富他的个性 B.引领他探索新的知识领域
C.给他提供发展兴趣的平台 D.为他打开认识社会之门
2.进入中学，顾海暗下决心，一定要让自己的中学生活过得丰富多彩、更有价值。这是因为（ ）
①中学新的目标和挑战都是生命馈赠的成长礼物
②中学时代可以为人的一生奠定重要其础
③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
④中学生活要珍视当下，把握机遇，从点滴做起
A.①④ B.②③ C.①②④ D.①②③④
七（1）班开展了寻找我心中最美老师的活动。回答下列小题。
1.最美老师应具备的素养是（ ）
①有理想信念 ②有道德情操 ③有扎实学识 ④有仁爱之心
A.①② B.③④ C.①②③④ D.①②④
2.王芳认为数学老师最美，因为幽默开朗；陈丽选地理老师，因为风趣有激情；刘刚推崇历史老师，因为一丝不苟；于军最爱道德与法治老师，因为真实坦诚……这说明老师（ ）
①教学风格各不相同 ②有值得学习的地方
③解决问题方法一样 ④是一个古老的职业
A.②③ B.③④ C.①④ D.①②
3.上述老师所表现出的各自特点源自于他们不同的（ ）
①年龄、阅历 ②学识、性格 ③情感、思维 ④家庭、区域
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
4.徐明不太喜欢语文老师的教学方式，他应该做的是（ ）
A.拒绝听讲，不写作业 B.主动参与，勤学好问
C.忍着，能听多少听多少 D.找机会与老师唱对台戏
探究法治精神
材料一：2017年5月6日，一段“地沟油被金龙鱼回收，转发出去传播正能量”的视频迅速在一些网站和新闻客户端发酵。7月，天津市滨海新区公安局保税分局对外发布:该视频属于网络谣言，两名涉案人员因涉嫌损坏商业信誉、商品声誉犯罪，已被刑事拘留。
（1）材料一中两名涉案人员承担了哪种法律责任?该案例启示我们追求自由时应注意什么?
材料二：贫穷是实現人权最大的障碍。为了实现“精准扶贫、精准脱贫”的基本方略，河北省出台《河北省农村扶贫开发条例》，帮助贫国村改善基础设施，改善生产生活条件。截至目前，累计投入帮扶资金12亿元。但是在扶贫过程中也出现了个别干部截留扶贫款的现象。如:唐山市玉田县民政原助理刘继玉利用职务便利，弄虚作假，冒领县残联下拨的残疾人危房改造补助款共计3.09万元;2015年12月8日，法院以贪污罪判处刘继玉有期徒刑七个月，并处罚金10万元。
（2）请从公平的角度简要分析材料二中实施《河北省农村扶贫开发条例》的意义。
（3）根据材料二分析法治是如何捍卫正义的。
（4）依据上述材料及对问题的回答，概括法治的价值追求是什么。
感悟人民地位
材料一：刘明妈妈原来在国有企业上班，后因生病办理了病退。为了减轻家庭负担，妈妈决定在家开一个网店。刘明支持妈妈的想法。
(1)从刘明妈妈的经历推断我国现行的基本经济制度是什么?实施这一制度对广大人民实现当家作主起到什么作用?
材料二：《问政时刻》是西安电视台非常受关注的一档节目。2018年4月西安市教育局在此节目中受到现场主持人、学校代表、200多名家长代表和特邀观察员以及场外网友的犀利追问。面对人们的追问，教育局承诺一定将改草措施落到实处，真正解决西安教育中存在的问题。
(2)依据材料简要说明行政机关和人民是怎样的关系。
材料三：2016年，全国人大常委会先后三次将民法总则草案审议稿在中国人大网公布并征求社会公众意见。每次征求意见的情况也都向社会作了通报。2017年3月15日，十ニ届全国人大五次会议通过了民法总则。
(3)材料反映出我国实施什么政治制度?简要说明全国人大常委会将民法总则草案审议稿先后三次征求社会公众意见的理由。
(4)通过上述材料及对问题的回答，指出作为中国公民，我们的责任有哪些。
