近年来，中小学生校园欺凌事件频繁见诸媒体。国家教育部会同中央综治办等八部门，制定和出台了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》。据此，完成下面小题
1.指导意见的出台体现了对未成年人的（ ）
A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
2.未成年人之所以需要特殊保护，是因为（ ）
①身心发育尚不成熟②自我保护能力较强③辨别是非能力不强④自我控制能力较弱
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
下列属于保护未成年人的专门法律是（ ）
①宪法 ②义务教育法 ③未成年人保护法 ④预防未成年人犯罪法
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
江涛同学运用思维导图对法律部分知识点进行了梳理，如下图，依次在①、②、③序号处所填内容合适的是（ ）
A.法律是统治阶级意志的体现、社会、维护
B.法律是统治阶级意志的体现、四大保护、制裁
C.法律对全体社会成员具有普遍约束力、作用、保护
D.法律对全体社会成员具有普遍约束力、特殊保护、司法
“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”以下对法治理解正确的是（ ）
①法治是国家治理现代化的重要标志②法治依靠道德、亲情、友情保障实施
③法治是人们共同的生活愿景④法治是实现国家长治久安的必由之路
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
欣赏以下漫画，完成下面小题。
1.漫画告诉我们的道理是（ ）
A.集体的力量来源于成员数量的相加
B.在集体中，我们能够获得安全感和归属感
C.集体的力量来源于成员共同的目标与团结协作
D.个人的力量是强大的，集体的力量是分散的
2.要改变“三个和尚没水喝”的状况，建设美好集体，合理的建议有（ ）
①制定和遵守分工明确、责任到人的规则
②集体成员自主发展，丰富个性
③坚持集体主义，放弃个人利益
④集体成员友好相处，善于合作，勇于担责
A.③④ B.①④ C.②③ D.①②
公共汽车上，有的老人没有座位，我们让一让座；一起坐车的同学呕吐了，我们上前帮忙，帮他（她）收拾干净呕吐物，问问舒服些了没有。这说明传递情感正能量需要（ ）
A. 学会关心他人 B. 遵守公共秩序 C. 维护身体健康 D. 牺牲个人利益
