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(珍惜青春、不负韶华) 五四运动以来的100年,是中国青年一代又一代接续奋斗、凯...

    (珍惜青春、不负韶华)

五四运动以来的100年,是中国青年一代又一代接续奋斗、凯歌前行的100年,是中国青年用青春之我创造青春之中国、青春之民族的100年。

——摘自五四运动100周年大会习近平发表重要讲话

(1)青春充满了创造力,青春的我们怎样开发自己的创造力?

(2)青春飞扬不是放纵自己,行为有耻是我们的为人处世的底线,“行为有耻”要求我们怎样做?

(3)深厚的家国情怀是一种美好的情感,我们可以通过哪些方式获得美好情感?

 

(1)①青春韶华,要争当勤奋学习,自觉劳动、勇于创造的好少年。②要在遵守道德与法律的前提下,敢于打破常规。③要用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践。 (2)①“行为有耻”意味着我们能真诚面对自我,闻过而终礼。②“行为有耻”要求我们树立底线意识,不触碰道德底线,坚决不做违反法律的事情。③“行为有耻”更需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。 (3)①我们可以通过阅读、与人交往、参加有意义的社会活动等方式获得美好情感;②学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长助力。③把个人情感和国家发展联系在一起,增强民族自信,培养爱国情感。 【解析】 (1)本题考查怎样开发创造潜力。依据教材知识,从争当勤奋学习,自觉劳动、勇于创造的好少年;在遵守道德与法律的前提下,敢于打破常规;用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践等方面来回答。(2)本题考查行为有耻的要求。依据教材知识,从真诚面对自我,树立底线意识,磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力等方面来回答。(3)本题考查获得美好情感的方式。依据教材知识,从阅读、与人交往、参加有意义的社会活动,学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长助力,把个人情感和国家发展联系在一起等方面来回答。  
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法律护航,与法同行!周洋所在学习小组将以“特殊关爱•筑梦未来”为主题制作一期手抄报,周洋负责“社会保护”板块内容的编写。以下是他搜集的相关资料,你认为合适入选的是(  )

①2019年1月,教育部印发通知要求各地采取措施,坚决止有害APP进入中小学校园

②2019年2月,6岁的小萍要学钢琴,妈妈陪她一起上试听课,帮她精选授课老师

③2019年2月,某中学建立并实行了学生用餐,行政干部、教师陪餐制度

④2019年4月,国家广播电视总局出台的《未成年人节目管理规定》正式施行

A.①③ B.①④

C.②③ D.②④

 

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下边漫画警示我们(  )

 

①青少年要拒绝一切毒品诱惑,学会自我保护

②学校要加大禁毒执法力度,加强学校保护

③社会要做好禁毒缉毒工作,加强社会保护

④家长要关心爱护未成年子女,加强家庭保护

A.①②③ B.①④ C.①③ D.②③④

 

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下列生活情景的做法和“四大保护”的要求对应一致的是

选项

四道防线

生活情景

家庭保护

公安机关对伤害女儿的刘某开出了一张《反家庭暴力告诫书》

学校保护

某中学开展“抵制校园暴力,共建和谐校园”普法宣传活动

社会保护

全国“扫黄打非” 工作小组办公室要求严查儿童“邪典”视频源头

司法保护

人民法院不公开审理未成年人违法犯罪案件

 

 

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④

 

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对如图漫画理解不正确的是(  )

A. 我国对未成年人需要给予特殊的保护

B. 给予未成年人特殊保护违背法律面前一律平等的原则

C. 法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活

D. 法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守

 

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某小学三年级学生小欣遭到同班同学小凡欺负后,采取措施寻求帮助和保护。下列保护行为中正确的是(  )

A. 公安局对小凡进行刑罚处罚

B. 小欣的爸爸到学校将小凡教训一顿

C. 班主任对小凡进行批评教育

D. 社区对小凡进行跟踪,限制其出行

 

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