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回顾反思,回答问题

一年的初中生活马上就要结束了,一个崭新的班集体也在我们的手中诞生、成长。请回顾我们这一年在班级集体中的生活,对我们刚刚开始的中学生活做一个阶段性的小结吧!

(1)请你列举班级中与“创建优秀班集体”不相符合的现象!(至少列出两例)

(2)每个同学都渴望在一个优秀的集体中学习和生活,请你描述一下你心目中的优秀班集体。

(3)与老师同学一起创建了我们的班集体,在这一年的时间里,为了把我们班打造成一个优秀的集体,你做了哪些积极的努力?(至少三点)

 

(1)不按时值日、不关心同学、迟到早退等。根据学生回答,酌情给分 (2)围绕团结、守纪、向上、有共同的而奋斗目标等回答均可酌情给分。 (3)遵守集体的规则和制度;为集体建设献计献策;维护集体的荣誉和利益等。根据学生回答,酌情给分 【解析】   (1)此问旨在考查学生对不关爱集体的表现的认识,属于开放性试题,只要结合集体生活中不和谐的现象回答,角度多元化,言之有理即可得分。(2)此问旨在考查学生对优秀班集体的认识,属于开放性试题,只要从同学之间良好的人际关系、班级氛围、共同的奋斗目标等方面回答,言之有理即可。(3)此问旨在考查学生对怎样创建优秀班集体的认识,主要考查学生的分析运用能力。结合材料和所学,从遵守集体的规则和制度、为集体建设献计献策、维护集体的荣誉和利益、勇于承担责任等方面回答,角度多元化,言之有理即可得分。  
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考点分析:
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