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2019年是中华人民共和国成立70周年。70年来,中国从一个积贫积弱的国家,一跃...

    2019年是中华人民共和国成立70周年。70年来,中国从一个积贫积弱的国家,一跃成为当今世界笫二大经济体,综合国力实现历史性跨越,世人瞩目。

为了让同学们了解祖国历史,激发同学们的爱国热情,某中学组织了一次爱国主义教育实践活动,请你参与并完成如下任务:

(1)请你为这次实践活动设计一句简短的宣传语。

(2)开展爱国主义教育实践活动,会增强青少年学生的哪些情感体验?

(3)在青少年时期,我们为什么要高度重视对这些情感体验的培养?

 

(1)祝福祖国,爱我中华。心系中华,为国争光等。 (2)爱国情感、正义感、责任感、自豪感等。 (3)①在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。我们通过情感来体验生命、体验生活,情感让我们的内心世界更加丰富。②丰富的情感影响着我们的判断和选择,驱使我们做出行动。③培养丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。④培养丰富、深刻的爱国情感,有助于增强我们的爱国热情和社会责任感,为实现中华民族伟大复兴续写新的篇章、创造新的辉煌。 【解析】 (1)此题考查学生综合分析能力,了解祖国历史,激发爱国热情。材料主题是建国70周年,祖国的发展有目共睹,祖国的强大让每一个中国人感到骄傲,爱国热情为此汹涌澎湃,激发报效祖国的热情。围绕主题,符合宣传语即可。 (2)此题考查学生从爱国主义教育实践活动中获得美好情感。习近平指出爱国,是人世间最深层、最持久的情感,是一个人立德之源、立功之本。爱国,体现出一个人的爱国情怀和责任担当。参加爱国主义教育实践活动能获得爱国情感体验如自豪感、使命感、责任感、幸福感等 (3)此题考查学生了解情感对于个人成长的价值。材料中提到建国70周年,祖国的发展、强大,令人感到无比自豪和骄傲,传递着最美好的情感——爱国情感,激发爱国热情。情感是人最基本的精神需求;情感反映我们对人和事的态度、观念,影响判断和选择,驱使我们做出行动;丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知;情感发展过程是生命成长过程,随着生活经验的不断扩展,我们的情感也会更加丰富、深刻,我们的情怀也会更加宽广、博大。
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回顾反思,回答问题

一年的初中生活马上就要结束了,一个崭新的班集体也在我们的手中诞生、成长。请回顾我们这一年在班级集体中的生活,对我们刚刚开始的中学生活做一个阶段性的小结吧!

(1)请你列举班级中与“创建优秀班集体”不相符合的现象!(至少列出两例)

(2)每个同学都渴望在一个优秀的集体中学习和生活,请你描述一下你心目中的优秀班集体。

(3)与老师同学一起创建了我们的班集体,在这一年的时间里,为了把我们班打造成一个优秀的集体,你做了哪些积极的努力?(至少三点)

 

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七年级学生王力被老师和同学们推荐代表班级参加学校乒乓球比赛,他异常兴奋和自豪。得知要对决去年的冠军张鹏,他不由自主地紧张起来,手心满是汗,在忐忑不安中,第一轮比赛惨遭失败,他情绪低落,控制不住自己呜呜地哭起来,影响了比赛的正常进行。在老师和同学的帮助下,王力很快调整自己,放松了下来,第二天他面带微笑,步入赛场,顽强拼搏,最终战胜对手,取得了优异成绩。

(1)材料中王力的情绪哪些是正面的,哪些是负面的?

(2)王力的经历告诉我们,在生活中应如何管理自己的情绪?

 

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材料一:2017年3月27日,主题为“我安全,我监控,我快乐”的全国中小学生安全教育日活动启动。部分中小学生体验了火灾现场逃生演练,地震灾害应急避险等安全教育项目。

  材料二:下面是同学收集到的一幅漫画。

  

  综合上述材料,运用相关知识,思考下列问题:

(1)法律具有哪些特征?  

(2)我国保护未成年人合法权益的专门法律是那两部? 

(3)保护未成年人健康成长的四道防线是什么?

 

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近年来,全国各地相继发生的校园暴力事件成了社会关注的热门话题。“花季少年”变为“暴力少年”,加强青少年的法制教育,预防未成年人犯罪刻不容缓。

甲:学生安全意识差,校园暴力太恶劣。

乙:未成年人易冲动,杜绝暴力靠法律。

 

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“没有规矩,不成方圆。”社会生活离不开法律、道德等规则。下列关于法律与道德的认识正确的是(    )

A.都是人们生活中的行为规范 B.都是由国家制定或认可的

C.都是由国家强制力保证实施的 D.都对社会成员具有一定的约束力

 

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