积极的心态和确切的目标是取得成功的起点。“我必须把自己的目标牢记在心里,用积极的心态,指挥我的思想,控制我的情绪,掌握自己的命运!”这告诉我们（ ）
A.要学会调节情绪,做情绪的主人 B.用合理的方式表达情绪
C.情绪表达对取得成功有影响 D.情绪表达是个人的事,与周围人无关
2019年4月,网络上的一段视频火了,视频的主角叫渭梅女,她没有双腿,却无所不能:倒立、俯卧撑、滑板、篮球、羽毛球、游泳全都不在话下。她曾参加陕西省第六届残疾人运动会,勇夺三枚金牌。她克服了常人难以忍受的困难,读完小学、初中和中专,毕业后,回到福利院当特教老师。周围的人都说,这个女孩子很阳光,从她爽朗的笑声中感受不到悲观和失望。渭梅女教会我们要（ ）
A.悦纳生理缺陷,学会自尊自信自强 B.不埋怨不抱怨,多传递情感正能量
C.尝试探索实践,开发自己所有潜能 D.学会调适自我,自信自强超越自我
面对“新冠肺炎”疫情,一些人打着科学的旗号传播类似“伪科学”信息,误导大众。青少年辨别是非能力较弱,尤其需要正确的信息引导。对此,学习强国平台推出“青少年防疫”专题,针对青少年认知特点普及相关疫情状况和防控信息。“青少年防疫”专题的推出（ ）
A.能够完全消除谣言带来的危害 B.体现了对未成年人的社会保护
C.有利于提升未成年人的文化水平 D.有效替代了家长的家庭保护职责
武汉大学的樱花非常有名,但它也曾有一段心酸史：1939年侵华日军将武大校园改为司令部,同时在院内种植樱花,其目的既有缓解日本伤兵的思乡之情,又有炫耀武力和长期占领之意。这时的樱花是我们国耻的象征。1972年中日邦交正常化,日本向我国赠送1000株“大山樱”,一部分就种植在武汉大学。此时的樱花则是中日两国和平与友谊的象征。对此,下列说法正确的是（ ）
A.材料中,喜、怒、哀、惧四种基本情绪均有体现
B.随着武大樱花史的变迁,我们的情感始终如一
C.武汉大学的樱花,永远能让我们体味到美好的情感
D.面对同样的樱花,人们的情感体验不会完全相同
小黄跟随外公外婆长大，由于亲情缺失，内向、偏激的他习惯“出语伤人”，老师给他单独辅导时他也经常“冷言相向”。即使他是这样一个不懂感情甚至很有攻击性的孩子，各科老师也没有放弃他，并且他们还持续地给他做情感疏通、学习辅导，使他逐渐开朗起来，成绩也逐步上升，最后他考上了一个所重点大学。这一案例说明
A. 情感是人最基本的精神需求，提供精神动力
B. 情感影响人的判断和选择，驱使我们做出行动
C. 情感与我们的想象力、创造力、积极性相关
D. 丰富的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知
为促进青春期学生身心健康发展，增强凝聚力，某校开展“互助周”活动。男生女生互相帮助，协作完成劳技、体育、学习方面的相关任务。这项活动很受学生欢迎，各项任务完成地非常出色。这说明
①男女生在性格、兴趣、思维方面各有特点
②男女生各有优势和不足
③男女生都比较注意在异性面前的形象
④男女生要认识彼此的优势，相互取长补短
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
