Question

实践探究题

孙中山曾说过：“一个人的自由，以不侵犯他人的自由为范围，才是真正的自由。”自由是我们每个人都向往追求的，但自由不等于为所欲为。一个人自律，才能获得真正的自由。同时自由必须还要有制度保障，一个自由的国家必定是一个法治的国度。

平等，是指人们在经济、政治、文化等方面享有同等的权利，主要包括权利平等、机会平等以及结果平等。社会主义核心价值观所倡导的“平等”，是通过平等的社会机制和价值引导，既保障公民个人享有平等的权利，也保障每个人基于社会贡献所要求得到的权利、利益和尊重。坚持法律面前人人平等，任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。

(1)自由与法治的关系是怎样的？

(2)我们应如何珍视自由？

(3)我们应怎样践行平等？

Answer

（1）①法治与自由相互联系，不可分割。②一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；③另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。④法治既规范自由又保障自由。⑤社会生活中，有边界才有秩序，守底线才能享自由。

（2）①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。②珍视自由，必须依法行使权利。

（3）①反对特权。②平等对待他人的合法权利。③敢于抵制不平等的行为。④实现人与人之间的平等，需要每个公民把平等原则落实到日常生活、学习和工作中。⑤要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。

【解析】

（1）此问考查自由与法治的关系。依据教材知识，从法治与自由相互联系，不可分割，法治标定自由的界限，法治是自由的保障，有边界才有秩序，守底线才能享自由等方面来回答。（2）此问考查如何珍视自由。依据教材知识，从珍惜宪法和法律赋予我们的权利，依法行使权利两方面来回答。（3）此问考查怎样践行平等。依据教材知识，从反对特权，平等对待他人的合法权利，敢于抵制不平等的行为，把平等原则落实到日常生活、学习和工作中，增强平等意识，共同建构平等有序的社会制度等方面来回答。