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情境一:疫情防控期间,星星在小区跑步时不戴口罩。当防疫人员对其进行劝导时,星星说...

    情境一:疫情防控期间,星星在小区跑步时不戴口罩。当防疫人员对其进行劝导时,星星说:“戴不戴口罩是我的权利,你们管不着!”

(1)星星的说法是否正确:

(2)理由:

情境二:周末,星星在家上网时,收到一份来自香港的邮件,内容是一些鼓吹“港独”、“台独”分裂国家并宣扬暴力恐怖活动的资料。

(3)星星应该:

(4)理由:

情境三:星星发现村委会在换届选举中有拉票、贿票等舞弊行为,他立即制止,但村委会领导说:“这是大人们的事,小孩家别管。”

(5)星星的做法是否正确:

(6)理由是:

 

(1)不正确。(2)公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(3)删除或直接向有关部门举报。(4)维护国家统一、反对分裂是每个公民的法定义务。(5)正确。(6)公民依法享有监督权。 【解析】 情境一:考查依法行使权利,主要考查学生运用教材知识的能力。首先说明星星的做法是错误的。然后结合教材知识,从正确行使权利的角度来说明理由即可。情境二:考查维护国家利益,主要考查学生运用教材知识的能力。依据教材知识可知,我国是统一的多民族国家,每个公民都应当把自己的命运与国家兴衰、民族兴亡紧密联系在一起,自觉维护国家领土完整和主权统一。所以星星收到鼓吹“港独”、“台独”分裂国家并宣扬暴力恐怖活动的资料时,应该删除或直接向有关部门举报。情境三:考查正确行使监督权,主要考查学生运用教材知识的能力。依据教材知识可知,我国公民对于任何国家机关和国家工作人员有提出批评和建议的权利,对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。所以星星的做法正确。  
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