2019年12月4日是第六个“国家宪法日”，这一天，光明中学八年级学生分组走出校门，开展了以“宪法在我们身边”为主题的社会实践活动。
（我实践我知晓）
第一组的学生来到当地人民法院，人民法院正在举办“纪念设立国家宪法日”主题实践活动，全院160多名法警面向宪法庄严宣誓。
（1）在我国，设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度的主要目的是什么？
（我参与我宣传）
第二组的学生来到了另外一所学校，观看该校“宪法宣传周”主题教育系列活动。在学校的宣传板上有一个猜谜语的游戏，大家跃跃欲试。
（猜谜语）
排行我老大，国法之根本；子由母产生，冲突我有效。（打一部法律）
（2）这部法律是： 。
（3）从谜语中，可以看出这部法律在国家法律体系中具有怎样的地位？
（我认同我行动）
第三组学生来到社区宣传角，想要设计宪法知识宣传板，让社区的居民了解更多的宪法知识。
（4）第三组的同学活动结束后，大家体会颇深。如果你是这个小组的成员，你会有怎样的感悟和收获？写出来和同学们分享一下。
材料一：2020年4月22日，习近平总书记来到陕西汽车控股集团有限）公司考察调研时指出：“制造业是我们经济的命脉所系，我们国有企业是生力军、主力军，在复工复产方面要起到这个作用。”
（1）习总书记的话体现了国有企业的地位是怎样的？
材料二：国家和地方在疫情期间出台的一系列优惠政策，切实帮助企业特别是中小微企业渡过难关。
（2）在疫情期间出台的一系列优惠政策，帮助中小微企业渡过难关，体现了国家对中小微企业的态度是怎样的？
2019年10月28日至31日，中国共产党第十九届中央委员会第四次会议在北京召开。
会议的内容摘要 | 对应教材内容 |
坚持和完善人民代表大会制度这一根本政治制度。人民行使国家权力的机关是 和 。 | （1）请你运用所学知识将空白之处补全。 |
坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路，坚持各民族一律平等，坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。 | （2）走中国特色解决民族问题的正确道路，必须要坚持的一项基本政治制度是什么？ |
坚持和完善党和国家监督体系，强化对权力运行的制约和监督，确保党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福。 | （3）强化对权力运行的制约和监督，来为人民谋幸福体现了宪法的核心价值追求是什么？ |
材料一：2020年5月21日，全国政协十三届三次会议拉开帷幕。大会听取并审议全国政协常委会工作报告和提案工作情况报告；列席十三届全国 人大三次会议；审议通过政协十三届三次会议政治决议和报告。
（1）中国人民政治协商会议具有哪些主要职能？
材料二：2020年5月22日，第十三届全国人民代表大会第三次会议在北京人民大会堂开幕。国务院总理李克强向全国人民代表大会作《政府工作报告》。
（2）材料二中的全国人大和国务院分别属于什么性质的国家机关？
材料一：我国宪法规定：“任何公民，非经人民检察院批准、决定或者人民法院决定，并公安机关执行，不受逮捕。”“中华人民共和国公民，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有义务依照兵役法的规定服兵役。”
材料二：“权力就像橄榄枝，大家都想抢到手；义务就像足球，大家都踢来踢去。”生活中，有人总是把权利和义务割裂开来，只想享受权利， 不想履行义务。
（1）材料一表明了我国公民享受什么权利？应履行什么义务？
（2）材料二警示我们应怎样坚持权利和义务相统一？
情境一：疫情防控期间，星星在小区跑步时不戴口罩。当防疫人员对其进行劝导时，星星说：“戴不戴口罩是我的权利，你们管不着！”
（1）星星的说法是否正确：
（2）理由：
情境二：周末，星星在家上网时，收到一份来自香港的邮件，内容是一些鼓吹“港独”、“台独”分裂国家并宣扬暴力恐怖活动的资料。
（3）星星应该：
（4）理由：
情境三：星星发现村委会在换届选举中有拉票、贿票等舞弊行为，他立即制止，但村委会领导说：“这是大人们的事，小孩家别管。”
（5）星星的做法是否正确：
（6）理由是：
