最近,某班同学在全市弘扬社会主义核心价值观知识竞赛活动中,获得优异成绩。以下是某位同学的参赛感悟,请你运用所学知识,思考相关问题。
(自信给我力量)
“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线……”没有自信,就不可能成功,自信让我拥有赢得比赛的力量。
(1)请你分析拥有自信对取得比赛成功的重要意义。
(合作助我成功)
“一加十十加百,百加千千万,你加我我加你,大家心相连……”没有完美的个人,却有完美的团队。这次比赛,让我领略了团队合作的无限魅力。
(2)怎样打造完美的团队,展示合作的魅力?
最近几天,七年级的小强感到莫名奇妙的烦恼,做这事心烦,做那事心也烦,总是静不下心来,感到无所事事。某个周末的下午,他一个人待在房间里,听听轻音乐,练练书法,他的心情好多了。
结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题
(1)谈谈你对小强周末下午这种做法的看法。(两个方面即可)
(2)当你遇到心理矛盾时,你会怎么办?(三个方面即可)
在集体生活中,每个人有各自不同的想法,有不同的诉求,有些诉求与集体规则发生冲突。针对这种现象两名同学发表了各自看法:
请你对他们的观点进行辨析
未成年人是祖国的未来,民族的希望,为其健康成长创造良好的环境和条件是全社会的责任。下边浸画反映了民法总则的一项新规定。这一规定( )
A.有利于保障维护未成年人的合法权益
B.能够减少校园欺凌,打造平安美好校园
C.有助于规范监护人正确履行保护职责
D.表明民法是保护未成年人权益的专门法律
小然、小当、小桌三名中学生都喜欢绘画,并且三人在一起上书画辅导班,她们经常在一起交流画技、互相学习、互帮互助。她们这个小群体( )
A.是因爱好志趣相投而形成的 B.对她们的健康成长有积极意义
C.就是小团体主义,应该解散 D.能促进她们在互学中增长才干
最近,某实验中学启动“明荣知耻,健康成长”活动,培养学生良好的道德修养和行为习惯,促进青少年道德教育具体化。“明荣知耻”要求我们做到( )
A.不放纵自己,不违背基本的规则
B.有羞耻之心,能够明辨生活的是非善恶
C.明确行为选择的理由,反思行为的后果
D.磨砺意志,增强自控力,抵制不良诱惑