2020年4月8日，中国电信、中国移动、中国联通三大运营商联合宣布将推出____消息服务，将实现文字、图片、音视频、表情等信息融合，并支持在线支付和群发、群聊等功能（ ）
A.3G B.4G C.5G D.6G
2020年3月，中共中央国务院提出意见，要求根据各学段特点，在大中小学设立____为必修课（ ）
A.技术教育 B.劳动教育 C.艺术教育 D.法律教育
（坚持宪法至上）
2019年12月4日是我国第六个国家宪法日，也是第十九个全国法制宣传日。为了弘扬宪法精神，增强法治观念，道德与法治课老师组织学生进行小组学习。请你参与其中，并分享学习成果。
第一环节（体验感悟）
2019年11月下旬至12月底，教育部、司法部组织开展了大中小学“宪法晨读”、全国青少年学生法治知识网络大赛等普法活动。
(1)教育部、司法部组织开展大中小学“宪法晨读”等普法活动有何重要意义?
第二环节（参与践行）
法国思想家卢梭说过，真正的宪法既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上，而是刻在公民的内心里。
(2)如果让你策划开展宪法宜传活动，你还会采取哪些形式?
（人民当家作主）
材料一：我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民选举自己的代表组成各级人民代表大会。”
材料二：有位全国人大代表说：“当代表不是到北京来吃饭的，也不仅仅是举手鼓掌的，而是来为基层群众办事的。”
材料三：据《南京日报》报道，国务院发展研究中心研究员倪红日表示，该中心和财政部、税务总局正考虑将房产税和城镇土地使用税合并的可行性，现在全国人大正在起草房地产税立法草案，基本上也是按照这个方向在制定草案。
上述材料体现了道德与法治教材中的哪些观点?
（崇尚法治精神）
材料：2018年9月10日召开的全国教育大会，要求把更多教育投入用到加强乡村师资队伍建设上,提出促进区域城乡教育和各级各类教育均衡发展，为推进教育公平提供有力支撑。
(1)结合材料列举近年来我国为促进教育公平所采取的措施。
(2)在生活中，我们应该怎样践行平等?
（理解权利义务）
2019现代人的生活和工作离不开媒介的帮助，这就要求我们不断捉高媒介素养，更好地认识和运用媒介。小旭假日游玩途中发现一辆政府公务车违法停车，便拍照上传至举报平台，获得无数点赞。小旭认为这是在履行公民的基本权利。小华也开始效仿，随手拍照上传，他认为，提高媒介素养就是善于利用媒介创造和传播信息。
(1)小旭行使的是什么权利?行使这项权利有什么限制?
(2)“提高媒介素养就是善于利用媒介创造和传播信息”，请对这个观点加以评析。
