小清在学习了“爱的碰撞”后，在晚饭时间与妈妈开展了以下的谈话。下列认识正确的是
①小清：“因为生理和心理等方面的原因,我与你的冲突会越来越多,所以你最好不用管我。”
②小清妈妈：“你保证学习好，不贪玩，我可以不管你。”
③小清：“妈妈，我知道你对我严格是爱我，但也要尊重和理解我。”
④小清妈妈：“我知道你已逐渐长大，但也要理解我们的良苦用心。”
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
风雪伴随我的脚步/月光温暖回家的路/忘记那所有的劳累和辛苦/让感情寻找归宿/亲人团聚欢乐满屋/新年盛开爱的花簇/亲一亲孩子和父母/疼老爱幼送祝福……下列对这段材料理解正确的是
①家是我们身心的寄居之所
②家就是我们的住所、房子
③我们在家中享受亲情和温暖
④家是心灵的港湾
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
下列做法有利于建立良好师生关系的是（ ）
A.甲同学受到老师批评心怀怨恨 B.乙同学经常给老师起绰号
C.丙同学与老师探讨学习问题 D.丁同学遇到老师掉头就走
在学习生活中，我们偶尔会被老师误解，也会与老师发生矛盾，正确的处理方法是
A.告诉家长，让父母质问老师
B.据理力争，敢于挑战老师的权威
C.敬而远之，减少与老师的交往
D.主动沟通，化解与老师的矛盾
苏格拉底曾经说过“每个人的身上都有太阳，只是要让它发光。”这句话启示我们
①要看到自己身上尚待开发的巨大潜能
②要给自己积极的暗示，想象更好的自我形象
③要相信自己就是一个天才
④要在实践中发掘潜能
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
比尔·盖茨曾经说过这样一句话：你甚至不知道和你交流的对方是人还是一条坐在电脑前面会敲击键盘的狗。这告诉我们（ ）
①网络交往中可以畅所欲言，无拘无束
②网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性
③青少年上网有利无弊
④网络是把双刃剑，我们要学会抵制不良诱惑
A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④
