Question

阅读材料，回答问题

（乐乐日记片段）

金秋九月，我来到了新学校，开始了新的生活——初中生活，进入了一个全新的学习天地。初中的学习生活将为我开启奇妙的知识之门，同时在新学校、新班级，我结交了许多新朋友，在老师的教育帮助下，我们将共同创建一个美好的班集体。

（1）请说说你喜欢什么样的班集体？

（2）请结合所学知识描绘一下美好班集体的氛围应该是怎样的？

Answer

（1）团结友爱或互帮互助等。(言之有理即可)

（2）①美好集体是民主的、公正的。②美好集体是充满关怀与友爱的。③美好集体是善于合作的。④美好集体是充满活力的。

【解析】

（1）此题考查学生初步感知、向往美好班集体。人们向往积极向上、充满活力、公平竞争、友善合作，愉快交往、自由呼吸，团结友爱、互帮互助等，美好集体把彼此紧密地联系在一起。材料中提到步入初中的学生对美好班集体的向往，要求从自身出发说出心中向往的美好班集体，回答言之有理即可。

（2）此题考查学生掌握美好集体的特征。美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长；美好班集体是民主的、公正的，彼此相互尊重，平等生活学习；人与人之间友善相待、礼让他人，相互包容、相互关心、相互帮助，充满关怀与友爱；美好班集体是善于合作的，彼此分工协作，优势互补，发挥各自优势，充分发展各自能力。集体成员之间的和而不同、相互激励，让美好集体充满活力。材料中的学生步入初中生活，融入新的集体，共同创建一个美好的班集体，在这里将共同学习、共同生活，一起成长。