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七年级小敏同学对第一课内容作了一个思维导图,请你补充完整( ) A. ①思想②精...

七年级小敏同学对第一课内容作了一个思维导图,请你补充完整(  )

A. ①思想②精神 B. ①精神②创造 C. ①思维②实践 D. ①思维②创造

 

D 【解析】 题干中的思维导图,体现了青春期,青少年成长的不仅仅是身体和心理,还要培养思维能力,培养独立性、批判性、创造性思维。D说法正确,符合题意。其它选项都不合题意。 故选:D。  
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考点分析:
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伴随着身体外形的明显变化,我们开始进入青春期。这一时期,我们的身体变化主要表现在三个方面:

①身体外形的变化  ②内部器官的完善

③性机能的成熟    ④自我意识不断增强

A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④

 

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阅读《小芳的一天》,运用所学知识回答问题。

2020年3月15日,早晨6:00,小芳吃完早饭,安慰了生病的妈妈,背起书包上学去。她按着绿灯指示,沿着斑马线穿过十字路口来到学校。老师告诉她,她写的两篇小说在《微型小说》杂志上发表了,她听了很高兴。

中午,小芳在学校食堂吃过饭,在回教室的路上,看到几个同学在欺负回族同学,立即上前制止,并对几个男生批评教育,要求他们团结少数民族的同学。

下午4点,为了配合“3∙15”宣传,小芳所在的普法小组在老师的带领下,走上街头进行了一次法律宣传,解析了消费者提出的有关问题。

放学回家,小芳路过菜市场,看到市场管理人员在维持市场秩序时态度粗暴,回到家马上写信给工商局,建议工作人员要文明执法。

晚上,小芳吃完饭,做完功课,给远方工作的爸爸写了封信就睡觉了。

(1)在小芳这一天的活动中,她享受的权利和自由有哪些?她履行的义务有哪些?

(2)请你说说公民应该怎样依法行使权利和履行义务?

 

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    中共中央总书记指出:“依法治国首先是依宪治国,依法执政首先是依宪执政。”强调了宪法的重要性。

请你谈谈对这句话你是如何理解的。

 

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    作为公民,我们依法享有权利,也应依法履行义务。

请你说说权利和义务之间的关系是什么?

 

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    通过学习,我们知道了我国宪法是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程。

请你简要说明我国宪法是如何保证国家权力属于人民的?

 

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