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2017年的12月4日是第四个“国家宪法日”,也是第十七个“全国法制宣传日”。小...

    2017年的12月4日是第四个“国家宪法日”,也是第十七个“全国法制宣传日”。小亮所在学校开展了“学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威”为主题的宪法宣传活动。以下是小亮参与活动的部分环节。

首先,小亮参观了关于人权的相关法律规定展板。他看到展板上有这样一句话(见图)。

(1)小亮陷入深深的思考:作为一个未成年公民,我的哪些人权应该受到宪法的尊重和保障?

然后,小亮观看了介绍我国教育事业发展的专题片,下面是片中一家祖孙三代人聊天时的对话片段。

 

(2)看到这些,小亮对“国家尊重和保障人权”的宪法规定有了更多感慨。你认为他会感慨什么?

接着,在有奖答题活动环节,小亮抽到了这样一题:人权的实质内容和目标是    

(3)请你帮他在空格内填上正确答案。

参观结束后回班级路上,小亮对同学小刚说:“宪法是我们每个公民权利的保障书,我们应该增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。”小刚反问道:“那我们该怎样做呢?”小亮竟一时语塞,尴尬起来。

(4)请你帮助小亮解除尴尬。

 

(1)平等权、人身权利、政治权利、财产权、劳动权、受教育权等。 (2)宪法和法律规定的公民权利具有真实性;国家采取各种措施,切实保障公民的人权(受教育权);我国的人权事业取得巨大发展;受教育是公民的基本权利。应该努力增强宪法意识,维护宪法权威;应该珍惜受教育权利,认真履行受教育义务;等等。 (3)人的自由、平等地生存和发展。 (4)首先,要学习宪法:了解宪法产生和发展历程,理解宪法内容,领会宪法原则和精神,积极宣传宪法;其次,要认同宪法:理解和认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引和要求,让宪法真正铭刻于心,让宪法精神在心中生根发芽,开花结果;最后,要践行宪法:严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题,坚决拥护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法的行为。 【解析】 (1)此问旨在考查学生对宪法规定的公民基本权利的认识,根据所学,从平等权、人身权利、政治权利、财产权、劳动权、受教育权等方面回答即可。(2)此问旨在考查学生对尊重和保障人权的理解,根据所学,从宪法和法律规定的公民权利具有真实性;国家采取各种措施,切实保障公民的人权(受教育权);我国的人权事业取得巨大发展;受教育是公民的基本权利。应该努力增强宪法意识,维护宪法权威;应该珍惜受教育权利,认真履行受教育义务等方面回答即可。(3)此问旨在考查学生对人权的实质内容和目标的认识,根据所学,从人的自由、平等地生存和发展回答。(4)此问旨在考查学生对怎样增强宪法意识的认识,根据所学,从学习宪法;认同宪法;践行宪法;维护宪法的权威和尊严,同一切违宪行为作斗争等方面回答即可。  
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