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2019年9月5日,教育部等八部门发布《关于引导规范教育移动互联网应用有序健康发...

2019年9月5日,教育部等八部门发布《关于引导规范教育移动互联网应用有序健康发展的意见》。这是首份国家层面规范教育APP的监管文件。该意见要求提高供给质量,规范应用管理,健全监管体系,2019年年底完成教育APP备案工作。教育部的做法体现了对未成年人的(  )

A.家庭保护 B.学校保护

C.社会保护 D.司法保护

 

C 【解析】 我国未成年人保护法对未成年人的保护主要有四个方面的保护:家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。社会保护的实施主体包括国家政府、企事业组织、机关团体以及社会人士;学校保护的实施主体为学校等教育机构;司法保护的实施主体为公检法以及司法行政部门;家庭保护的实施主体为父母或其他监护人。由题干信息可知,实施行为的主体是国家教育部,因此体现了对未成年人的社会保护,C说法正确,ABD与题不符;故选C。
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考点分析:
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在校园生活中,男生女生和谐相处,构成了一道亮丽的风景线。男生女生交往应该

A.无拘无束,为所欲为 B.内心坦荡,言谈得当,举止得体

C.决不主动,避免交流 D.主动热情,亲密无间,形影不离

 

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我国全面推进依法治国的总目标是(   )

A.保证人民当家作主的权利,维护人民当家作主的地位

B.建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家

C.崇尚宪法和法律的权威

D.科学立法,严格执法,公正司法,全民守法

 

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2019年10月15日《广西日报》报道,全国“十大杰出消防卫士”张章煌是火场里走出的发明家。入伍8年来,他参加灭火救援1156次,成功研发9个作战和管理平台、19个智能信息化系统……上述材料告诉我们(    )

①创造离不开实践  ②实践就能有创新

③生活处处可创造  ④创造属于青春

A.①④ B.②③ C.②④ D.①③

 

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一些在科学领域取得了突出成就的科学家,都显示出在诗歌、音乐等方面的特殊才能。爱恩斯坦说:“物理给我知识,艺术给我想象力。知识是有限的,而艺术开拓的想象力是无限的。”这说明(    )

①艺术对科学思维具有关键性作用       ②情感与我们的想象力、创造力相关

③情感伴随着生活经历不断积累、发展   ④丰富、深刻的情感有助于探索未知

A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④

 

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许多中学生感觉进入青春期后情绪特别容易波动,有时心花怒放、阳光灿烂,有时暴跳如雷。这说明中学生(    )

①情绪不稳定,犯了错误也无可厚非    ②情绪反应强烈,情绪体验也不稳定

③情绪经常处于喜怒哀乐的多变状态   ④情绪容易受多方面因素的不同影响

A.①② B.③④ C.②④ D.①③

 

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