某班在新学期的第一周开了一次主题班会。假如你是该班级的同学，请你积极参与这次活动。
(1)请你用一句话为这次班会确定一个主题。
(2)请为班级设计一个班徽或设计一句班级格言。
(3)请你以班委的名义向全班同学发出倡议，共同创建优秀班集体。在倡议中你将阐述所学的哪些主要观点?
情绪万花筒：生活中，我们每个人都可能遇到不同的事情、处于不同的情境中，自然会产生各种各样的情绪。面对不良情绪，我们要学会调控。
情趣雅与俗：生活就像一幅绚丽的画卷，丰富多彩、富有情趣。我们要培养兴趣，追寻高雅的生活情趣，这样有利于我们调试情绪，陶冶情操，追求美好的人生。
（1）调节情绪的方法主要有哪些？
（2）不良情绪有哪些危害？
（3）怎样追寻高雅的生活情趣？
古人说：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”社会主义核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。国无德不兴，人无德不立。修德，既要立意高远，又要立足平实。
一位借款经营的店主，一个客人遗忘的装有6万多元的皮包，会发生怎样的故事?
“真没想到，这么多钱还能原封不动地回来”，失主回忆道。他抱着侥幸心理回到那家面馆，一眼就看到自己的皮包好端端地放在面馆货架上。店主核对信息后，把皮包归还给他。6万多元现金，相当于全家人辛苦经营面馆一年的收入，更何况家里还有借款。
“那是客人的东西，我们哪能动!”店主这样说，“自己挣的钱花得才踏实，不是我们的钱，可不能拿。”
事情传开后，人们纷纷来面馆吃面，面馆生意越来越红火。心怀感激的失主、朴实的面馆老板、蜂拥而至的顾客……
（1）请简要分析这个故事体现了社会主义核心价值观的哪些内容。
（2）材料中店主的言行体现了“止于至善”的什么要求?
（3）榜样的力量是无穷的。结合材料，谈谈生活中我们为什么要向榜样学习。
校园欺凌是指一个人或一群人对他人实施的肢体、言语或精神上的伤害和攻击。近年来，我国校园欺凌现象时有发生。遏制校园欺凌现象的蔓延应做到
A.坚持以暴制暴，打击欺凌者的嚣张气焰
B.加强法治教育，引导学生尊重生命健康
C.严肃校规校纪，及时将欺凌者清理出校
D.加强家校合作，监视学生言行避免事端
下边漫画《中国“结”》主要说明（ ）
A.维护社会公共秩序是我们的共同责任
B.社会公共秩序只能靠强制命令来维持
C.扰乱公共秩序的行为要受到法律制裁
D.社会公共秩序是靠社会舆论来维持的
初中学生小王经常出入网吧、游戏厅等场所，有时还旷课、与人打架，老师多次对他进行耐心教育，他反而指责老师干涉了他的自由。对此你的看法是（ ）
①老师的做法侵犯了小王的合法权利
②小王的行为是预防未成年人犯罪法所禁止的
③老师的做法符合未成年人保护法的有关规定
④小王应该接受老师的批评教育
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
