Question

阅读漫画，回答问题。

（1）漫画一体现了法律对未成年人的哪种保护?这种保护有什么作用?

（2）漫画二反映的特殊保护有哪些实施主体?这种保护在实践中还有哪些措施?

（3）作为漫画一中的未成年人，应该如何做到自我保护?

Answer

（1）社会保护。社会保护有利于全社会树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。

（2）公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门。设立少年法庭，不公开审理未成年人犯罪案件，做好刑满释放未成年人的安置工作，对违法犯罪的未成年人从轻处罚。

（3）意识层面：树立法制意识(维权意识)；树立自我保护意识。行为层面：学会依法保护自己；积极寻求学校、社会的保护；善于用智慧保护自己。

【解析】

本题考查正确认识对未成年人的四种保护。

（1）观察漫画，妇联各部门禁止家暴的做法体现的是对未成年人的社会保护。社会保护的作用可从有利于全社会树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人角度作答。

（2）漫画二中对未成年人犯罪记录实行案件封存制度，体现的是对未成年人实施的司法保护。在日常的生活中，司法保护还表现在设立少年法庭，不公开审理未成年人犯罪案件，做好刑满释放未成年人的安置工作，对违法犯罪的未成年人从轻处罚等方面。

（3）本问从青少年角度考查如何做到自我保护，是对学生情感态度价值观目标的考查。根据所学知识，学生可从树立法制意识和自我保护意识；学会依法保护自己；积极寻求学校、社会的保护；善于用智慧保护自己等角度作答。