下表是七年级某班班级剪影及其对应的美好集体的特征，正确的是（ ）
| 班级剪影 | 美好集体的特征 |
① | 师生共同商定班规，大家都要遵守，在规则面前没有特权和例外 | 美好集体是民主的、公正的 |
② | 小雨生病在家休息，同学们打电话问候，并为她辅导当天的功课 | 美好集体是充满关怀与友爱的 |
③ | 在校篮球赛中，队员分工协作，互相配合，团结拼搏，获得冠军 | 美好集体是充满活力的 |
④ | 在学习中，大家热情高涨，相互激励和竞争，你追我赶，共同提高 | 美好集体是善于合作的 |
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
生活中美好的人和事物，能丰富我们美好的情感。下列做法能培养我们获得美好情感的是（ ）
①每个人会有不同的憧憬，美好的未来需要自我探索
②多读有益的书籍，尝试欣赏艺术作品
③假期里同学们到养老院陪老人聊聊天，给老人讲故事
④积极参加“防疫有我，爱卫同行”的爱国卫生月活动
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
下列名言表达的情感与其它三则不同的是（ ）
A.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 B.人生自古谁无死，留取丹心照汗青
C.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D.苟利国家生死以，岂因福祸避趋之
成语“眉飞色舞”“暴跳如雷”“伤心欲绝”“惊弓之鸟”分别表达的情绪是（ ）
A.惧、怒、哀、喜 B.喜、怒、哀、惧
C.喜、惧、怒、哀 D.怒、哀、惧、喜
明明常常趁父母不在家，偷偷打游戏；打扫班级卫生时，经常找借口“逃之夭夭”；路上遇到红灯时，通常视若不见直闯过去。对此，下列说法正确的是（ ）
①要有知耻之心，有所为，有所不为
②要提高辨别是非善恶的能力，正确选择
③违反道德和法律的事情坚决不做
④磨砺意志，拒绝不良诱惑，增强自控力
A.②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。面对这种朦胧的情感，在交往过程中，我们应该（ ）
①内心坦荡，自然大方 ②言谈得当，举止得体
③真诚相待，大胆表白 ④慎重对待，理智处理
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
